Чочиева Н.А.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Анализ проекта презентация
Содержание
- 1. Анализ проекта
- 2. Является ли разработка проектом Тип проекта Исследовательский,
- 3. Недостатки проекта В проекте отсутствует самостоятельное исследование
- 4. Достоинства проекта Интересен основополагающий вопрос и вытекающие из него проблемы Неплохая презентация учащихся
- 5. Пути дальнейшей доработки (советы разработчику) Более подробно прорабатывать каждый этап проекта.
- 6. Автор:Чочиева Нина Андреевна учитель русского языка и
Является ли разработка проектом Тип проекта Исследовательский, творческий Есть ли в проекте исследовательское или творческое задание В проекте есть исследова ние учащихся Характеристика основополагающего вопроса Основополагающий вопрос поставлен верно: активизирует самостоятельную
Слайд 1Анализ проекта
Тема Отечественная война 1812 года
Автор Чочиева Нина Андреевна
Кто выполняет анализ
Слайд 2Является ли разработка проектом
Тип проекта Исследовательский, творческий
Есть ли в проекте исследовательское
или творческое задание В проекте есть исследова ние учащихся
Характеристика основополагающего вопроса Основополагающий вопрос поставлен верно: активизирует самостоятельную деятельность учащихся «Знание истории отечества – это священная обязанность каждого человека?»
Характеристика проблемных вопросов Эти вопросы помогут учащимся проанализировать исторические факты
Характеристика основополагающего вопроса Основополагающий вопрос поставлен верно: активизирует самостоятельную деятельность учащихся «Знание истории отечества – это священная обязанность каждого человека?»
Характеристика проблемных вопросов Эти вопросы помогут учащимся проанализировать исторические факты
Слайд 3Недостатки проекта
В проекте отсутствует самостоятельное исследование уч-ся по теме «Состояние музеев,
посвященных Бородинской Битве».
Кроме того не совсем четко продуманы этапы проекта.
Кроме того не совсем четко продуманы этапы проекта.
Слайд 4Достоинства проекта
Интересен основополагающий вопрос и вытекающие из него проблемы
Неплохая презентация учащихся
Слайд 5Пути дальнейшей доработки
(советы разработчику)
Более подробно прорабатывать каждый этап проекта.
Слайд 6Автор:Чочиева Нина Андреевна учитель русского языка и литературы высшей категории, педстаж
36 лет. Последние два года возглавляю Центр информационных технологий в г. Чулыме. Мое кредо- «Нет предела совершенству».
Поток 61, август-сентябрь 2003 года
E-mail:ch_cit@mail.ru. Т. (8-250-21-098)
Поток 61, август-сентябрь 2003 года
E-mail:ch_cit@mail.ru. Т. (8-250-21-098)
