Мини-музей Наше дерево (из опыта работы Андреевой Л.Б., педагога высшей квалификационной категории) презентация

муниципального района Московской области

Мини-музей
«Наше дерево»
(из опыта работы Андреевой Л.Б.,
педагога высшей квалификационной категории)

природы в ее единстве с человеком; воспитывать умение сопереживать всему живому, что в дальнейшем трансформируется в сочувствие, а затем – в содействие.
Задачи:
Вызвать у детей интерес к конкретному объекту – дереву;
Сформировать у детей устойчивое положительное отношение к дереву как к живому существу;
Сформировать представления о жизни растения как живого существа; строении, функциях и назначении его частей; влиянии света, воды и тепла; роли человека в жизни культурного растения, экологически грамотном обращении человека с растением.

деревьев (крылатки клена, каштаны, желуди, шишки и т.п.),
гербарий листьев деревьев.

структуре образцы коры, семян различных деревьев; дают детям возможность сравнить образцы по цвету, структуре и даже запаху.

позволяет воспитателю расширить знания детей о функциях коры деревьев (кора – «одежда», кора – «дом», кора – «пища»).

из древесины,
иллюстрации и фотографии изделий из древесины и коры.

использовании коры и древесины человеком.

картинку», «Что за чем?», «Парочки», «Лото» и др.)
Другие разделы:
«Загадки»,
«Посмотри» (репродукции художников, иллюстративный материал),
Художественные произведения о деревьях,
«Коллекция шишек», «Коллекция семян»,
«Птицы».