М.И.
Доцент Кобина Л.А.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема: Сущность кейсов и их роль в учебном процессе презентация
Содержание
- 1. Тема: Сущность кейсов и их роль в учебном процессе
- 2. ПЛАН ЛЕКЦИИ Понятие кейса. Краткая историческая справка.
- 3. 1. Кейс – метод представляет собой:
- 4. 1. КЕЙС – ЭТО:
- 5. 2. Комплекс задач, решаемых с помощью кейса.
- 6. 2. Комплекс задач, решаемых с помощью кейса
- 7. 2. Комплекс задач, решаемых с помощью кейса
- 8. 2. Этапы процесса целевого маркетинга.
- 9. 2. Выбор целевых сегментов.
- 10. 2. Позиционирование. комплекс мер,
- 11. 2. Параметры позиционирования. Позиционирование на основе цены
- 12. 2. Процесс позиционирования.
- 13. 2. Стратегии позиционирования.
- 14. 2. Эффективное позиционирование должно выявить:
- 15. 2. Этапы анализа деятельности конкурентов.
- 16. 2. Маркетинговая информация. МАРКЕТИНГОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ
- 17. 2. Наблюдение.
- 18. 2. Виды опросов. ОПРОСЫ Личные
Слайд 2ПЛАН ЛЕКЦИИ
Понятие кейса. Краткая историческая справка.
2. Обучение с помощью кейсов.
Цели и задачи использования кейсов в стратегическом маркетинге. Преимущества применения кейсов.
Слайд 31. Кейс – метод представляет собой:
методически организованный процесс анализа конкретных
хозяйственных ситуаций (ситуационный анализ), в ходе которого решается ситуация
такой метод анализа ситуаций, при котором студентам предлагается осмыслить реальную жизненную ситуацию, описание которой одновременно отражает не только какую-либо практическую проблему, но и активизирует определенный комплекс знаний, который необходимо усвоить при разрешении данной проблемы
Слайд 41.
КЕЙС – ЭТО:
история, базирующаяся на реальных фактах, событиях, информации
рассказ о «реальном
мире», который делается с заранее определяемой целью
способ перенесения реального мира в аудиторию с целью получения студентами возможности выработки правильного решения реальной проблемы, навыков и способностей самостоятельного принятия решений
подробное описание проблемы или сложившейся ситуации конкретной компании
Слайд 62. Комплекс задач, решаемых с помощью кейса (продолжение).
Лекция «Сущность кейсов и
их роль в стратегическом маркетинге»
Вопрос 2.
Вопрос 2.
Слайд 72. Комплекс задач, решаемых с помощью кейса (окончание).
Лекция «Сущность кейсов и
их роль в стратегическом маркетинге»
Вопрос 2.
Вопрос 2.
Слайд 82. Этапы процесса целевого маркетинга.
I
II
III
1. Деление рынка на сегменты
3.
Оценка привлекательности сегментов
5. Решение о позиционировании в каждом из целевых сегментов рынка
2. Составление профиля полученных сегментов
4. Выбор целевых сегментов
6. Разработка маркетингового комплекса для каждого целевого сегмента
Слайд 102. Позиционирование.
комплекс мер, убеждающих потребителей в том, что данный товар
занимает собственное место по отношению к другим аналогичным товарам
определение обособленного благоприятного положения товара в ряду уже существующих
Слайд 112. Параметры позиционирования.
Позиционирование на основе цены
Позиционирование на основе имиджа
Позиционирование на основе
высокого качества
Позиционирование на основе комбинации выгод
Позиционирование на основе способа использования товара
Позиционирование на основе решения специфических проблем
Слайд 162. Маркетинговая информация.
МАРКЕТИНГОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Первичная
Вторичная
информация, которая собрана ранее для целей, отличных
от тех, которые связаны с анализируемой проблемой
Внутренняя
Внешняя
Собирается и обрабатывается в подразделениях фирмы, для которой проводится исследование
Собирается из внешних источников
Получена впервые специально для решения конкретной проблемы
Слайд 182. Виды опросов.
ОПРОСЫ
Личные
Неличные
Индивидуальные
Групповые
Глубинные интервью,
экстремальные опросы,
опросы на дому, на улице
Фокус -
группы
По почте, по телефону, по Интернету
