Конкурса юных экологов
«Тропинка»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Конкурса юных экологов Тропинка презентация
Содержание
- 1. Конкурса юных экологов Тропинка
- 2. «К ТАЙНАМ ПРИРОДЫ»
- 3. «К ТАЙНАМ ПРИРОДЫ» Участники конкурса
- 4. Растения леса
- 6. Растения степи
- 8. Растения луга
- 10. Растения водоёма
- 12. ЖИВОТНЫЕ ЛЕСА
- 14. Животные степи
- 16. Животные луга
- 18. Животные водоёма
- 20. Пищевая цепь леса
- 22. Пищевая цепь водоёма
- 24. «ЖИВЫЕ БАРОМЕТРЫ»
«К ТАЙНАМ ПРИРОДЫ»
Слайд 1
Выполнила Ахмедзянова С.М.,
МОУ МООШ П. Межозёрный
2011 год
Слайд 3«К ТАЙНАМ ПРИРОДЫ»
Участники конкурса должны иметь представление об особенностях
типичных экосистем своей местности - естественных и искусственных природных сообществах – лес (хвойный, смешанный, лиственный), степь, водоем, луг.
Знать типичных обитателей этих сообществ, определить по 5 видов растений и животных.
Иметь представление о пространственной структуре распределения их в сообществе, принадлежности данных организмов к определенной экологической группе, учитывая экологические связи и взаимодействия со средой обитания (особенности биологии, приспособительные формы, окраска, образ жизни, пищевые, информационные связи).
Знать типичных обитателей этих сообществ, определить по 5 видов растений и животных.
Иметь представление о пространственной структуре распределения их в сообществе, принадлежности данных организмов к определенной экологической группе, учитывая экологические связи и взаимодействия со средой обитания (особенности биологии, приспособительные формы, окраска, образ жизни, пищевые, информационные связи).
