Программа развития МОУ "Средняя школа №6" "Школа успеха" 2012-2015гг. презентация

2012-2015гг.

программа начального общего образования.
Основная общеобразовательная программа основного общего образования.
Основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования.
Основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования физико –технологического профиля.
Основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования химико-биологического профиля.
Основная общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования социального профиля.
Дополнительные образовательные  услуги-
Дополнительная образовательная программа физкультурно-спортивной направленности.
Дополнительная образовательная программа художественно-эстетической направленности.
Дополнительная образовательная программа военно-патриотической направленности.

2ступень-171, 3ступень-76);

2010/11уч.год-всего451(1ступень-217, 2ступень-182, 3ступень-52);

образование:2008/09г.-3,5; 2009/10-3,5; 2010/11-3,8
Среднее полное общее образование:2008/09г.-3,5; 2009/10-3,5; 2010/11-3,7

2%.

высшая квалификационная категория- 13 ч. – 36% педагогов.
первая квалификационная категория- 10 ч. - 28%.
вторая квалификационная категория- 9 ч. - 25%.
4 молодых специалиста.

Архипова И. В.
Городской конкурс «Учитель года» (2 ч.) , Яскевич Е. В. -2 место в номинации «Специалист года»,Тупкова Л.А.-лауреат в номинации «Дебют»
Республиканский конкурс «Учитель года». 1 ч. (лауреат) –Яскевич Е.В.

пожарной сигнализации и системы наружнего видеонаблюдения.
Ремонт полов во всех учебных кабинетах.
Замена освещения.
Установка освещения над классными досками.
Капитальный ремонт двух санузлов.

поддержки талантливых детей.
Развитие учительского потенциала.
Современная школьная инфраструктура.
Здоровье школьников.
Расширение самостоятельности школ.

базового образования эффективных механизмов, обеспечивающих его соответствие требованиям экономики, основанной на знаниях;
внедрение в систему образования эффективных механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг;
внедрение эффективных механизмов организации образовательного процесса в соответствии с требования федеральных государственных стандартов второго поколения;
обеспечение преемственности всех уровней образования на основе инновационных образовательных технологий, общих подходов к оценке качества, инструментов социального развития и непрерывного образования.
      Поэтому в Программе речь идет о развитии деятельности школы, обеспечивающей обязательность получения учащимися качественного образования, способствующего развитию успешности личности ребёнка, в комфортных условиях здоровьесбережения.

отвечающего социальным потребностям и способствующего успешности каждого участника образовательного процесса.

развитие внутришкольной системы управления качеством образования в целях достижения соответствия образовательного процесса инновационному развитию школы.
2. Создать условия для
- внедрения новых образовательных стандартов;
- развития здоровьесберегающей образовательной среды, обеспечивающей сохранение психосоматического здоровья детей;
3. Продолжить совершенствование учительского корпуса как необходимого фактора успешности ученика.
4. Скоординировать работу по сетевому взаимодействию с образовательными учреждениями дополнительного образования для развития творческого потенциала личности школьника.
5. Организовать внедрение современных механизмов финансирования и апробации новых организационно-правовых форм деятельности образовательного учреждения.

3 «Школа-комфортное и безопасное образовательное пространство».
Подпрограмма 4 «От качественного управления к образовательному результату».

директором.

В соответствии с этапами реализации Программы развития и планом действий будут осуществляться следующие шаги:
разработка и принятие необходимых нормативных правовых и распорядительных актов и иной организационно-педагогической документации;
обновление структуры управления образовательными процессами;
обновление содержания образования
информационное сопровождение.

условия
Информационные условия

реализация образовательных программ с учётом способностей и потребностей обучающихся
Повышение качества образования.
Вариативность и эффективная реализация программ дополнительного образования
Рост уровня квалификации педагогических работников
Разработка авторских программ, методических материалов в соответствии с ФГОС нового поколения
Создание эффективного и доступного информационно-методического пространства для педагогов и обучающихся
Положительная оценка деятельности ОУ родителями, обучающимися
Повышение эффективности воспитательной работы, приведение её в соответствие с требованиями ФГОС нового поколения.
Создание банка данных «Одаренные дети».
Обеспечение преемственности в работе начальной, средней и старшей школы по работе с одаренными детьми.
Создание условий для сохранения и приумножения интеллектуального и творческого потенциала учащихся.
Создание условий для укрепления здоровья детей.
Организовано  качество школьной гигиены и медицинского обслуживания, способствующих сохранению здоровья обучающихся;
Повышение результатов педагогической деятельности;
Создание профессиональной управленческой команды, эффективно решающей задачи образования в школе;
Обновление школьной инфраструктуры, соответствующей современным требованиям.