МОУ СОШ № 53 Ленинский район г. Красноярск
Руководитель: Фролова Нина Григорьевна, кандидат философских наук, доцент КК ИПК РО
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Разработчик: Ковалец Ирина Ивановна, учитель начальных классов, высшей квалификационной категории. МОУ СОШ № 53 Ленинский район г. Красноярск Руководитель: Фролова Нина Григорьевна, кандидат философских наук, доцент КК ИПК РО презентация
Содержание
- 1. Разработчик: Ковалец Ирина Ивановна, учитель начальных классов, высшей квалификационной категории. МОУ СОШ № 53 Ленинский район г. Красноярск Руководитель: Фролова Нина Григорьевна, кандидат философских наук, доцент КК ИПК РО
- 2. Тема внеклассного мероприятия: Турнир знатоков русского языка
- 3. Цель: - выявление
- 4. Тур первый Разминка
- 5. Закончите пословицу Рыба ищет, где
- 6. Начните пословицу … царь в голове. …
- 7. Загадки Ходит весь век, а не
- 8. Тур второй Назовите русского учёного, который первым
- 9. Иностранные крылатые выражения в литературе нередко цитируются
- 10. Назовите авторов данных крылатых выражений а) Нельзя
- 11. Кто авторы этих крылатых слов?
- 12. Почему этимологи утверждают, что слова пижон и насупиться имеют «птичье» происхождение?
- 13. Тур II Как вы
- 14. Какой лингвистический термин используется применительно к санскриту, латинскому и старославянскому языкам?
- 15. Какое значение имеет фразеологизм без сучка, без задоринки? Каково его происхождение?
- 16. В каких случаях так говорят: «Или грудь в крестах, или голова в кустах?
- 17. Тур III Что такое эсперанто и кто его создал?
- 18. Назовите пять слов,
- 19. Назовите персидское слово, ставшее общеупотребительным
- 20. Назовите три пословицы о языке, слове, речи (по одной о каждом понятии).
- 21. Какой фразеологический оборот можно использовать,
Тема внеклассного мероприятия:
Турнир знатоков русского языка
Слайд 1 Разработчик: Ковалец Ирина Ивановна, учитель начальных классов, высшей квалификационной категории.
Слайд 3
Цель:
- выявление одарённых детей, пополнение их личных портфолио-достижений
Задачи:
научить детей
самопрезентации;
расширить общий лингвистический кругозор;
вовлечь учащихся в деловую игру в групповой работе
расширить общий лингвистический кругозор;
вовлечь учащихся в деловую игру в групповой работе
Слайд 5Закончите пословицу
Рыба ищет, где глубже, а …
Голод не тётка - …
Чудеса
в решете: …
За морем телушка – полушка…
Козла бойся спереди, коня сзади, а…
За морем телушка – полушка…
Козла бойся спереди, коня сзади, а…
Слайд 6Начните пословицу
… царь в голове.
… из песни слова не выкинешь.
… не
вырубишь топором.
…надо в воду лезть.
… быть без грибков.
…надо в воду лезть.
… быть без грибков.
Слайд 7Загадки
Ходит весь век, а не человек.
Конь стальной, хвост льняной.
Есть и
корешок, есть и шляпка, а не гриб.
Сам худ, а голова с пуд.
Сам худ, а голова с пуд.
Слайд 8Тур второй
Назовите русского учёного, который первым в отечественном языкознании назвал гласные
О и Е беглыми в случаях типа сон – сна, день – дня.
Слайд 9Иностранные крылатые выражения в литературе нередко цитируются на языке оригинала. Из
какого языка пришли данные выражения и что они означают?
а) Sine cura.
б) Tabula rasa.
в) Tres faciunt collegium.
Слайд 10Назовите авторов данных крылатых выражений
а) Нельзя объять необъятное.
б) Нет на свете
мук сильнее муки слова.
в) Покой нам только снится.
в) Покой нам только снится.
Слайд 11 Кто авторы этих крылатых слов?
а) Суха, мой друг, теория
везде, а древо жизни пышно зеленеет.
б) Дайте мне точку опоры, и я сдвину землю.
б) Дайте мне точку опоры, и я сдвину землю.
Слайд 13Тур II
Как вы понимаете смысл поговорки из «Толкового
словаря живого великорусского языка» В.И.Даля: «Сам ни аза в глаза, а людей ижицей тычет»?
Слайд 14 Какой лингвистический термин используется применительно к санскриту, латинскому и старославянскому языкам?
Слайд 18 Назовите пять слов, которые оканчиваются на
– дром. Что означает часть
– дром и каково её происхождение?
Слайд 19 Назовите персидское слово, ставшее общеупотребительным в русском языке, которое
имеет буквальное значение «шах умер».
Слайд 21 Какой фразеологический оборот можно использовать, когда речь идёт о
человеке, который обо всём судит только со своих позиций.
