ОУ»
Методист Смотрова И.А.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Информационная поддержка ПП и ПО в ОУ Методист Смотрова И.А. презентация
Содержание
- 1. Информационная поддержка ПП и ПО в ОУ Методист Смотрова И.А.
- 3. Сайты, помогающие педагогам получить информацию по организации
- 4. «Центр модернизации общего образования» http://www.apkro.ru Центр
- 5. «Профильное обучение в старшей школе»
- 6. «Портал информационной поддержки проекта «Единый государственный
- 7. «Российское образование. Федеральный портал» http://www.edu.ru
- 8. Литература 1. Пинский А.А. Педпрофильная подготовка:
- 9. Условия введения предметных курсов, ориентированных на реализацию
Слайд 2
Распоряжение Правительства
Российской Федерации
от 29.12.2001 г. № 1756-р
«Концепции модернизации российского
образования на период до 2010 г.»
Задача: создание «системы специализированной
подготовки (профильного обучения) в
старших классах общеобразовательной
школы, ориентированной на
индивидуализацию обучения и
социализацию обучающихся…»
Слайд 3Сайты, помогающие педагогам получить информацию по организации предпрофильной подготовки и профильного
обучения
Министерство образования и науки
Российской Федерации
htpp://www.ed.gov.ru
Содержит все нормативные и распорядительные
документы МОиН РФ. Сайт обеспечен мощной
системой поиска информации, что облегчает
работникам образования быстрый поиск
необходимых материалов
Слайд 4«Центр модернизации общего образования»
http://www.apkro.ru
Центр является головной организацией
эксперимента по модернизации общего
образования. Сайт
содержит разного рода
информацию, в том числе и об
организации профильного обучения в
школах России.
информацию, в том числе и об
организации профильного обучения в
школах России.
Слайд 5«Профильное обучение
в старшей школе»
http://www.profile-edu.ru
На нем собраны все нормативные
документы, программы
курсов по выбору,
информационные публикации в газетах и
журналах по вопросам введения
предпрофильного и профильного
обучения.
информационные публикации в газетах и
журналах по вопросам введения
предпрофильного и профильного
обучения.
Слайд 6
«Портал информационной поддержки проекта «Единый государственный экзамен»
http://ege.edu.ru
Имеется информация по ЕГЭ, примеры
заданий
Слайд 7«Российское образование. Федеральный портал»
http://www.edu.ru
На этом ресурсе учитель может найти
информацию (репродукции
произведений искусств,
описание
опытов, копии документов), которая
поможет при разработке и
реализации курсов по выбору.
опытов, копии документов), которая
поможет при разработке и
реализации курсов по выбору.
Слайд 8Литература
1. Пинский А.А. Педпрофильная подготовка: начало эксперимента. – М.: Альянс
Пресс, 2004
2. Состояние и перспективы профильного обучения старшеклассников: Материалы межрегиональной научно-практической конференции г. Кемерово, 17-18 марта 2004г./ Под общ. ред. Н.А. Заруба, Т.Н. Семенковой, Е.Л. Рудневой и др. – Кемерово: Изд-во КРИПК и ПРО. 2004
3. Элективные курсы в профильном обучении // Министерство образования РФ – Национальный фонд полготовки кадров. – М.: Вита-Пресс, 2004.
4. Кузнецова А.А., Пинский А.А., Рыжиков М.В, Филатова Л.О. Структура и принципы формирования содержания профильного обучения на старшей ступени. – М., 2003.
2. Состояние и перспективы профильного обучения старшеклассников: Материалы межрегиональной научно-практической конференции г. Кемерово, 17-18 марта 2004г./ Под общ. ред. Н.А. Заруба, Т.Н. Семенковой, Е.Л. Рудневой и др. – Кемерово: Изд-во КРИПК и ПРО. 2004
3. Элективные курсы в профильном обучении // Министерство образования РФ – Национальный фонд полготовки кадров. – М.: Вита-Пресс, 2004.
4. Кузнецова А.А., Пинский А.А., Рыжиков М.В, Филатова Л.О. Структура и принципы формирования содержания профильного обучения на старшей ступени. – М., 2003.
Слайд 9Условия введения предметных курсов, ориентированных на реализацию в рамках информационных технологий
-
наличие квалифицированных преподавателей, прошедших
специальную подготовку к работе в условиях применения
информационных технологий;
- достаточное количество технических средств соответствующего
уровня;
- наличие методически обоснованных и соответствующего
качества (прошедших экспертизу) учебных или других
компьютерных программ и систем;
- наличие в качестве приложения к компьютерным программам
полного дидактического комплекса (учебники, методические
пособия, задачники, система контроля знаний, умений, навыков
и др.);
- наличие научно-методической проработки курса, его
дидактического наполнения и программного обеспечения с
учетом преемственности содержания до завершения процесса
обучения.
специальную подготовку к работе в условиях применения
информационных технологий;
- достаточное количество технических средств соответствующего
уровня;
- наличие методически обоснованных и соответствующего
качества (прошедших экспертизу) учебных или других
компьютерных программ и систем;
- наличие в качестве приложения к компьютерным программам
полного дидактического комплекса (учебники, методические
пособия, задачники, система контроля знаний, умений, навыков
и др.);
- наличие научно-методической проработки курса, его
дидактического наполнения и программного обеспечения с
учетом преемственности содержания до завершения процесса
обучения.
