- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
5 курс презентация
1в. Числовое выражение и выражение с переменной. 2.Тождественные преобразования выражений. 3.Числовые равенства и неравенства, их свойства. Примеры уравнений для нач. школы и способы решения. 2в.Уравнение первой степени с одной переменной.
Слайд 2
1в. Числовое выражение и выражение с переменной.
2.Тождественные преобразования выражений.
3.Числовые равенства и
неравенства, их свойства.
Примеры уравнений для нач. школы и способы решения.
2в.Уравнение первой степени с одной переменной.
2.Равносильные уравнения.
3.Теоремы о равносильности уравнений.
Примеры тождественных преобразований, выполняемых в нач. школе при изучении устных приемов умножения двузначных чисел на однозначные.
Задание№2.Решите уравнение, используя зависимость между компонентами и результатом арифметических действий.
Укажите , как называется каждое из найденных чисел.
1в. 80-(36:х+3)*5=20 2в. ((х-7)*5+1):3=22
а)вычитаемое, множитель, слагаемое, делимое;
б) делимое, слагаемое, множитель, вычитаемое;
в) делимое, слагаемое, множитель, уменьшаемое;
г) множитель, слагаемое, делимое, вычитаемое;
д)вычитаемое, множитель, слагаемое, делитель;
е) уменьшаемое, множитель, слагаемое, делитель.
Примеры уравнений для нач. школы и способы решения.
2в.Уравнение первой степени с одной переменной.
2.Равносильные уравнения.
3.Теоремы о равносильности уравнений.
Примеры тождественных преобразований, выполняемых в нач. школе при изучении устных приемов умножения двузначных чисел на однозначные.
Задание№2.Решите уравнение, используя зависимость между компонентами и результатом арифметических действий.
Укажите , как называется каждое из найденных чисел.
1в. 80-(36:х+3)*5=20 2в. ((х-7)*5+1):3=22
а)вычитаемое, множитель, слагаемое, делимое;
б) делимое, слагаемое, множитель, вычитаемое;
в) делимое, слагаемое, множитель, уменьшаемое;
г) множитель, слагаемое, делимое, вычитаемое;
д)вычитаемое, множитель, слагаемое, делитель;
е) уменьшаемое, множитель, слагаемое, делитель.
