- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
5 класс презентация
Содержание
- 1. 5 класс
- 2. Домашнее задание № 946, 955,968(б,г), 969 13.03.2012
- 3. В гараже
- 4. Какую часть всех домашних птиц составляют петухи?
- 5. 4 м От доски длиной
- 8. Вывод: Из двух дробей с одинаковыми знаменателями
- 9. Вывод: Из двух дробей с одинаковыми числителями
- 10. Работа по учебнику № 945 № 947 13.03.2012
- 11. Сравни (самостоятельно)
- 12. Сравним 13.03.2012
- 13. Вывод: Чтобы из данной
- 14. Найди две дроби, равные данной 13.03.2012
- 15. 4/5 3/4 В каком мешке больше?
- 16. 13.03.2012
- 17. Что больше?
- 18. Длина
- 19. 56км/ч I
- 20. 13.03.2012
Домашнее задание № 946, 955,968(б,г), 969 13.03.2012
Слайд 3 В гараже стояло 9 машин.
Какую часть
всех машин составляли красные машины?
Какую часть всех машин составляли грузовые машины?
Какую часть всех машин составляли синие машины?
Слайд 8Вывод:
Из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше та, числитель которой больше.
Знаменатели
равны, числитель больше – дробь больше!
Слайд 9Вывод:
Из двух дробей с одинаковыми числителями больше та, знаменатель которой меньше.
Числители
равны,
знаменатель больше – дробь меньше!
знаменатель больше – дробь меньше!
Слайд 13Вывод:
Чтобы из данной дроби получит ей равную нужно
числитель и знаменатель умножить или разделить на одно и тоже число.
13.03.2012
Слайд 18
Длина прямоугольного параллелепипеда 5 дм, ширина
на 8 см меньше длины, а высота составляет
ширины. Найдите объем и площадь поверхности этого параллелепипеда.
ширины. Найдите объем и площадь поверхности этого параллелепипеда.
5 дм
на 8 см <
Слайд 1956км/ч
I
? ч
С одной станции одновременно в противоположных направлениях вышли два поезда.
Скорость первого 56км/ч, а скорость второго составляет скорости
первого. Через сколько времени расстояние между
ними станет равно 420км?
первого. Через сколько времени расстояние между
ними станет равно 420км?
II
