в 4 – А классе
учитель начальных классов
Луганской средней общеобразовательной
школы I – III ступеней № 49,
специалист «высшей категории»,
«старший учитель»,
Чорная Елена Викторовна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Письменное сложение и вычитание многозначных чисел презентация
Содержание
- 1. Письменное сложение и вычитание многозначных чисел
- 2. У меня сегодня всё получится!
- 4. « Математическая биржа »
- 5. I вариант
- 6. 567891 678915
- 7. 45.374 + 8.406 53.780 5478 – 2349 3129
- 8. а + б и б – а,
- 9. Перерыв 3 . 9 = 9 .
- 10. Решить уравнение № 319 I
- 11. Решим задачку? № 320
- 12. Было - ? Х
- 13. 20 кг семян – 5 кг масла
- 14. , ь , 3 и=е , треугольник
- 15. 2 т а К В=Р квадрат
- 16. , 1Г танграм ,
- 18. - уменьшаемое находим: а) вычитанием;
- 19. - вычитаемое находим:
- 21. Молодцы!
- 22. Домашнее задание с. 52 № 322, № 323
У меня сегодня всё получится!
Слайд 6567891 678915 789156
891.567,
915.678, 156.789,
567.891,
678.915, 789.156
306.005,
3.104,
203.220,
753.600,
28.300,
9.
Слайд 10Решить уравнение № 319
I вариант
х + 34013 =
764.354
II вариант
х – 20.244 = 45.654
II вариант
х – 20.244 = 45.654
Работаем самостоятельно
Слайд 12Было - ? Х
Вывезли – 7250 кг
Осталось
- ?, на 3240 кг меньше, чем
Х – 7250 = 7250 – 3240 7250 401 0
Х – 7250 = 401 0 - 3240 + 7250
Х = 11.260 (кг) 401 0 11260
Решение
Ответ:11.260 кг картофеля было в овощехранилище.
Слайд 18- уменьшаемое находим:
а) вычитанием;
в) делением ?
- Какое число представлено в виде суммы
разрядных слагаемых: 40 000+5 000+ 600+50+4:
а) 405. 654; б) 4. 565; ?
На уроке решали задачу:
а) на увеличение на несколько единиц;
в) на сравнение?
- Какое число представлено в виде суммы
разрядных слагаемых: 40 000+5 000+ 600+50+4:
а) 405. 654; б) 4. 565; ?
На уроке решали задачу:
а) на увеличение на несколько единиц;
в) на сравнение?
б) сложением;
в) 45. 654
б) на нахождение уменьшаемого;
I вариант
Слайд 19- вычитаемое находим:
б) сложением; в) делением ?
Какое число содержит 572 единицы первого класса и
400 единиц второго класса.
б) 400; в) 572 400 ?
На уроке решали задачу:
а) на увеличение на несколько единиц;
в) на сравнение?
Какое число содержит 572 единицы первого класса и
400 единиц второго класса.
б) 400; в) 572 400 ?
На уроке решали задачу:
а) на увеличение на несколько единиц;
в) на сравнение?
а) вычитанием;
а) 400 572
II вариант
б) на нахождение уменьшаемого;
