профессиональных компетенций государственных гражданских служащих»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
4. Акиньшин-1 презентация
Содержание
- 1. 4. Акиньшин-1
- 2. Основные понятия Оценка уровня выраженности профессиональных компетенций
- 3. Кейс-интервью – это рабочее интервью, на
- 4. Профессиональные компетенции Системное мышление; Гибкость мышления; Ответственность;
- 5. Пример кейс-задачи Кейс «катастрофа» «Вы в маленькой
- 6. Основные уровни выраженности компетенций 4 –
Слайд 2Основные понятия
Оценка уровня выраженности профессиональных компетенций - это процесс изучения профессиональной
компетентности кандидата с целью установления возможности выполнения им должностных обязанностей на определенном рабочем месте или должности.
Профиль компетенций - список компетенций с указанием необходимого уровня выраженности по каждой из них, которые определяются должностным регламентом конкретной должности.
Профиль компетенций - список компетенций с указанием необходимого уровня выраженности по каждой из них, которые определяются должностным регламентом конкретной должности.
Слайд 3
Кейс-интервью – это рабочее интервью, на котором кандидату задаются проблемные ситуации
и предлагается найти их решение.
Индикаторы проявления (описания) компетенции – это стандарт поведения, который наблюдается в действиях человека, обладающего конкретной компетенцией.
Компетенция – состоящий из знаний, навыков и умений паттерн поведения (т.е. набор стереотипных реакций или последовательность действий), посредством которого возможно достичь стандартных результатов в соответствующем контексте деятельности.
Индикаторы проявления (описания) компетенции – это стандарт поведения, который наблюдается в действиях человека, обладающего конкретной компетенцией.
Компетенция – состоящий из знаний, навыков и умений паттерн поведения (т.е. набор стереотипных реакций или последовательность действий), посредством которого возможно достичь стандартных результатов в соответствующем контексте деятельности.
Слайд 4Профессиональные компетенции
Системное мышление;
Гибкость мышления;
Ответственность;
Государственность мировоззрения;
Следование социальным стандартам и требованиям служебной этики;
Владение
средствами устного и письменного общения на русском языке;
Стратегическое планирование;
Принятие решений;
Тайм-менеджмент;
Организационная деятельность;
Ориентация на результат;
Контроль и оценка;
Нормативность;
Владение делопроизводством;
Стремление к развитию;
Эффективная коммуникация;
Лидерство;
Владение информационно коммуникативными технологиями;
Понимание структуры общественных институтов;
Навыки проектного управления;
Понимание финансово-экономических аспектов государственного и муниципального управления;
Креативность, творчество, инновационность;
Знание законодательства по направлению деятельности;
Специальные знания и умения по направлению деятельности.
Стратегическое планирование;
Принятие решений;
Тайм-менеджмент;
Организационная деятельность;
Ориентация на результат;
Контроль и оценка;
Нормативность;
Владение делопроизводством;
Стремление к развитию;
Эффективная коммуникация;
Лидерство;
Владение информационно коммуникативными технологиями;
Понимание структуры общественных институтов;
Навыки проектного управления;
Понимание финансово-экономических аспектов государственного и муниципального управления;
Креативность, творчество, инновационность;
Знание законодательства по направлению деятельности;
Специальные знания и умения по направлению деятельности.
Слайд 5Пример кейс-задачи
Кейс «катастрофа»
«Вы в маленькой комнате горящего одноэтажного здания. Рядом с
вами ищут спасения молодая женщина с ребенком, пенсионерка, парочка влюбленных, начальник охраны здания, еще какой-то небрежно одетый парень примерно вашего возраста. В любой момент перекрытие может обрушиться. Единственный путь к спасению – очень маленькое окно, наполовину закрытое рухнувшей горящей балкой. Все растеряны и не знают, что им делать. Вы понимаете, что кровля вот-вот рухнет и спасти всех точно не удастся. У вас есть возможность попытаться спасти хоть кого-то.
Как вы это сделаете?»
Как вы это сделаете?»
Слайд 6Основные уровни выраженности компетенций
4 – уровень мастерства, лидерский уровень;
3 – уровень
высокой компетентности;
2 – уровень базовой компетентности;
1 – уровень ограниченной компетентности;
0 – уровень некомпетентности.
2 – уровень базовой компетентности;
1 – уровень ограниченной компетентности;
0 – уровень некомпетентности.
