- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Здоровьесберегающая деятельность Центра образования . презентация
Содержание
ШКОЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ РИСКА ИНТЕНСИФИКАЦИЯ И НЕРАЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НЕСООТВЕТСТВИЕ МЕТОДИК И ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ ВОЗРАСТНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ УЧАЩИХСЯ СВЕРХРАНЕЕЕ
Слайд 1
Здоровьесберегающая деятельность
Центра образования
.
Медведева Наталья Юрьевна
заместитель директора ГОУ ЦО №1865 САО г.Москвы,
Почётный работник общего образования РФ
Слайд 2
ШКОЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ РИСКА
ИНТЕНСИФИКАЦИЯ И НЕРАЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
НЕСООТВЕТСТВИЕ МЕТОДИК
И ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ ВОЗРАСТНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ УЧАЩИХСЯ
СВЕРХРАНЕЕЕ НАЧАЛО ОБУЧЕНИЯ
СТРЕССОВАЯ ТАКТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВОЗДЕЙСТВИЙ
СТРЕСС ОГРАНИЧЕНИЯ ВРЕМЕНИ
ОТСУТСТВИЕ СИСТЕМНОЙ КОМПЛЕКСНОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЦЕННОСТИ ЗДОРОВЬЯ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
НЕДОСТАТОЧНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГОВ В ВОПРОСАХ ВОЗРАСТНОЙ ФИЗИОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИИ
СВЕРХРАНЕЕЕ НАЧАЛО ОБУЧЕНИЯ
СТРЕССОВАЯ ТАКТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВОЗДЕЙСТВИЙ
СТРЕСС ОГРАНИЧЕНИЯ ВРЕМЕНИ
ОТСУТСТВИЕ СИСТЕМНОЙ КОМПЛЕКСНОЙ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЦЕННОСТИ ЗДОРОВЬЯ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
НЕДОСТАТОЧНАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГОВ В ВОПРОСАХ ВОЗРАСТНОЙ ФИЗИОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИИ
Слайд 3
I. ВНУТРИШКОЛЬНАЯ СРЕДА
ШКОЛЬНОЕ ЗДАНИЕ
НАЛИЧИЕ СТОЛОВОЙ
НАЛИЧИЕ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ЗАЛА
ОСНАЩЕНИЕ КАБИНЕТОВ
Слайд 4 II. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
СОБЛЮДЕНИЕ СанПиНов
РАЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ:
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ТЕМП РАЗВИТИЯ
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ТЕМП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОТСУТСТВИЕ СТРЕССОВОЙ ТАКТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВОЗДЕЙСТВИЙ
ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ:
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ТЕМП РАЗВИТИЯ
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ТЕМП ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОТСУТСТВИЕ СТРЕССОВОЙ ТАКТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВОЗДЕЙСТВИЙ
Слайд 5
III. ОРГАНИЗАЦИЯ ДВИГАТЕЛЬНОГО РЕЖИМА И ФИЗКУЛЬТУРНО - ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ПОЛНОЦЕННАЯ
РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ ВСЕХ ГРУПП ЗДОРОВЬЯ
ПРОВЕДЕНИЕ 3-ГО ЧАСА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, УРОКА ПЛАВАНИЯ
РЕГУЛЯРНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ И СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ
ПРОВЕДЕНИЕ ДНЕЙ ЗДОРОВЬЯ
ПРОВЕДЕНИЕ 3-ГО ЧАСА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, УРОКА ПЛАВАНИЯ
РЕГУЛЯРНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ УТРЕННЕЙ ГИМНАСТИКИ И СПОРТИВНЫХ СОРЕВНОВАНИЙ
ПРОВЕДЕНИЕ ДНЕЙ ЗДОРОВЬЯ
Слайд 6
IV. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЦЕННОСТИ ЗДОРОВЬЯ
И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
ПРОВЕДЕНИЕ САНОГЕНЕТИЧЕСКОГО МОНИТОРИНГА
ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СРЕДИ УЧАЩИХСЯ, ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ ПО ПРОБЛЕМАМ ВОЗРАСТНОЙ ФИЗИОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИИ
Слайд 7
V. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ
МОНИТОРИНГ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ
УЧАЩИХСЯ И ПЕДАГОГОВ.СОСТАВЛЕНИЕ КАРТЫ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ДАННЫХ СГМ
РЕГУЛЯРНОЕ ЗНАКОМСТВО ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ С СОСТОЯНИЕМ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ
ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
ПРОВЕДЕНИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
