- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Юдакова Ирина Павловна презентация
Содержание
- 1. Юдакова Ирина Павловна
- 3. Я охладел к научным книжкам
- 4. поддерживает и развивает интерес к
- 5. Всестороннее развитие школьников по предмету Внеклассные
- 6. Потешкина Вера Результаты ЕГЭ 2008-2009 учебный год биология – 81 балл
- 7. Нестандартные формы проведения уроков 34 воспитание
- 8. Внеклассные и внеурочные мероприятия Интерес к
- 9. Неделя биологии 12
- 10. Выпуск информационных буклетов Научно-практическая работа «Профилактика йод-дефицитных заболеваний»
- 11. Акции: «Берегите птиц», «Кормушка»
- 12. Программа развития «Школа – культурно-образовательный центр микросоциума»
- 13. Урочное дополнительное образование (факультативы, элективные курсы)
- 14. Активизация исследовательских и аналитических навыков старшеклассников:
- 15. Результаты сдачи ЕГЭ 2008—2009 учебный год ГОРОД 54.7Б ШКОЛА 68.9Б
- 16. Внеклассная работа по предмету 6
- 17. Спасибо за внимание Творческих Вам успехов!
Я охладел к научным книжкам
не потому, что стал ленив;
ученья корень горек слишком,
а плод, как правило, червив.
Слайд 1Юдакова
Ирина
Павловна
учитель биологии
«Средняя общеобразовательная школа №19
с углубленным изучением
отдельных предметов»
Слайд 3
Я охладел к научным книжкам
не потому, что стал ленив;
ученья
корень горек слишком,
а плод, как правило, червив.
Слайд 4
поддерживает и развивает интерес
к предмету
создаются
условия
для личностного роста
каждого ученика
Внеклассная работа по предмету
формирует систему
знаний и дополнительных умений,
навыков
41
составная
часть
учебного труда
школьника
Слайд 5Всестороннее развитие школьников по предмету
Внеклассные
и внеурочные
воспитательные
мероприятия
Нестандартные уроки
Взаимодействие
базисного
и дополнительного образования (кружки)
Урочное дополнительное образование (факультативы, элективные курсы)
44
Слайд 7Нестандартные формы проведения уроков
34
воспитание
любознательности, самостоятельности,
инициативы,
творчества каждого
ученика
Слайд 8Внеклассные и внеурочные мероприятия
Интерес
к предмету
Усвоение знаний
Расширение знаний
Углубление знаний
Слайд 10Выпуск информационных буклетов
Научно-практическая работа «Профилактика йод-дефицитных заболеваний»
Слайд 11Акции:
«Берегите птиц», «Кормушка»
«Самая красивая цветочная клумба»
Экологический проект
«Мир вокруг нас»
Слайд 12Программа развития
«Школа – культурно-образовательный центр микросоциума»
Филиал ЦБ
в микрорайоне
школы
Представители
здравоохранения
Родители
учащихся
Центры
«Юный умелец»
«Молодые мастера»
Слайд 13Урочное дополнительное образование
(факультативы, элективные курсы)
Элективные
курсы
«Роль гормонов
в здоровье
подростка»
8 класс
«Клетки. Ткани»
10 - 11 классы
«Генетика человека»
11 класс
Слайд 14Активизация исследовательских и аналитических навыков старшеклассников: брейн-ринги,
олимпиады,
диспуты, круглые столы.
Реализация программ
дополнительного образования
