- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Филимоновой Галины Ильиничны презентация
Содержание
- 1. Филимоновой Галины Ильиничны
- 2. Галина Ильинична Филимонова
- 3. Мои принципы в работе Гуманистическое воспитание; Личностно-ориентированный подход; Патриотическое воспитание; Здоровьесберегающее воспитание.
- 4. Цель в работе с классным коллективом
- 5. Задачи: Развивать индивидуальные способности детей; Способствовать формированию
- 6. Методы, используемые в работе Педагогическое наблюдение; Беседы; Опросы; Анкетирование; Организация выставок.
- 7. Формы работы Экскурсии; Тематические праздники; Конкурсы; Проекты; Познавательные игры; Наблюдения; Состязания.
- 8. Основные направления в работе 2009 – 2010 уч.года Гражданско-патриотическое воспитание; Экологическое воспитание; Спортивно-оздоровительное воспитание.
- 9. Гражданско-патриотическое воспитание Задачи: Формировать у детей
- 10. Запланированные и проведённые мероприятия Игра «Путешествие
- 11. Начало совместной работы: учитель, дети и родители.
- 12. На празднике «Спасибо, Азбука»
- 13. Дружные команды на классном часе
- 14. Экскурсоводы не раз знакомили ребят с
- 15. Утренник «День памяти юного героя-антифашиста» ребятам
- 16. Очистили памятник от снега и прочитали,
- 17. Классный час, посвящённый творчеству татарского поэта, Герою Советского Союза, Мусе Джалилю «… Жизнь, отданная борьбе»
- 18. Экологическое воспитание Задачи: Изучать природу родного края.
- 19. Запланированные и проведённые мероприятия Экскурсия «Красота
- 20. Исследовательская работа: теоретическая в классе и практическая на свежем воздухе.
- 21. Разговор об экологии ведём и на уроках
- 22. Спортивно-оздоровительное воспитание Задачи: Формировать основы здорового образа
- 23. Запланированные и проведённые мероприятия Конкурсная спортивная программа
- 24. Фото с общешкольных мероприятий Увлекательная игра «Зарница»
- 25. Душа наша - Масленица
- 26. Спортивные игры в спортзале: «Весёлые старты», «Ручной мяч»
- 27. Спасибо за внимание!
Галина Ильинична
Филимонова Учитель начальных классов Год рождения – 1962 Образование – среднее специальное Общий стаж работы – 28 лет Педагогический стаж
Слайд 2Галина Ильинична
Филимонова
Учитель
начальных классов
Год рождения
– 1962
Образование – среднее специальное
Общий стаж работы – 28 лет
Педагогический стаж работы – 27 лет
Стаж работы кл. руководит. – 27 лет
Первая квалификационная категория
В Камышевской ООШ с 1995 г.
Образование – среднее специальное
Общий стаж работы – 28 лет
Педагогический стаж работы – 27 лет
Стаж работы кл. руководит. – 27 лет
Первая квалификационная категория
В Камышевской ООШ с 1995 г.
Слайд 3Мои принципы в работе
Гуманистическое воспитание;
Личностно-ориентированный подход;
Патриотическое воспитание;
Здоровьесберегающее воспитание.
Слайд 4Цель в работе с классным коллективом
Формировать условия для творческого самовыражения личности
каждого ребёнка.
Слайд 5Задачи:
Развивать индивидуальные способности детей;
Способствовать формированию здорового образа жизни;
Создавать положительный эмоциональный климат
в коллективе, способствующий развитию коммуникативных способностей детей;
Развивать познавательный интерес к истории села, Шатровского района, Курганской области;
Привлекать родителей, как активных участников школьной жизни;
Повышать интерес обучающихся к учёбе, к знаниям путём внеклассной работы. Использовать нестандартные формы уроков.
Развивать познавательный интерес к истории села, Шатровского района, Курганской области;
Привлекать родителей, как активных участников школьной жизни;
Повышать интерес обучающихся к учёбе, к знаниям путём внеклассной работы. Использовать нестандартные формы уроков.
Слайд 6Методы, используемые в работе
Педагогическое наблюдение;
Беседы;
Опросы;
Анкетирование;
Организация выставок.
Слайд 7Формы работы
Экскурсии;
Тематические праздники;
Конкурсы;
Проекты;
Познавательные игры;
Наблюдения;
Состязания.
Слайд 8Основные направления в работе
2009 – 2010 уч.года
Гражданско-патриотическое воспитание;
Экологическое воспитание;
Спортивно-оздоровительное воспитание.
Слайд 9Гражданско-патриотическое воспитание
Задачи:
Формировать у детей осознания нравственного правового долга, чувства ответственности
за своё поведение.
Воспитывать сознательное отношение к труду, верности боевым и трудовым традициям старшего поколения, преданности Отчизне.
Формировать стремление к развитию художественных способностей и творческой деятельности; обогащение их эстетических знаний и совершенствование умений и навыков.
Стимулировать умение совершенствоваться в коллективе.
Воспитывать сознательное отношение к труду, верности боевым и трудовым традициям старшего поколения, преданности Отчизне.
Формировать стремление к развитию художественных способностей и творческой деятельности; обогащение их эстетических знаний и совершенствование умений и навыков.
Стимулировать умение совершенствоваться в коллективе.
Слайд 10Запланированные и
проведённые мероприятия
Игра «Путешествие в страну знаний»
Практикум «Я иду в
гости»
Утренник «В мире красок и мелодий»
Информационный час «Откуда пришла книга в нашу жизнь?»
Литературная композиция «С любовью к России»
Утренник «День памяти юного героя-антифашиста»
Литературно-музыкальная композиция «Муса Джалиль. Жизнь, отданная борьбе»
Информационный час «Герой Советского Союза, земляк Михаил Степанович Шумилов»
Утренник «Подвигу народа жить в веках»
«Здравствуй, здравствуй, новый год. Праздник прощания с 1, 3 классом»
Утренник «В мире красок и мелодий»
Информационный час «Откуда пришла книга в нашу жизнь?»
Литературная композиция «С любовью к России»
Утренник «День памяти юного героя-антифашиста»
Литературно-музыкальная композиция «Муса Джалиль. Жизнь, отданная борьбе»
Информационный час «Герой Советского Союза, земляк Михаил Степанович Шумилов»
Утренник «Подвигу народа жить в веках»
«Здравствуй, здравствуй, новый год. Праздник прощания с 1, 3 классом»
Слайд 12
На празднике
«Спасибо, Азбука»
подарок
от 3 класса –
инсценированная сказка.
В проекте «Зимующие птицы нашего села» приняли участие и родители. Помогли изготовить 3 кормушки.
Дети следят, чтобы суровой зимой хоть кому-то из птиц досталась пища.
В проекте «Зимующие птицы нашего села» приняли участие и родители. Помогли изготовить 3 кормушки.
Дети следят, чтобы суровой зимой хоть кому-то из птиц досталась пища.
Слайд 13
Дружные команды на классном часе
«Жильцы портфеля»
В конкурсе чтецов «Час мужества»
приняли все ребята 1 и 3 классов
Слайд 14
Экскурсоводы не раз знакомили ребят с экспонатами музея.
С интересом и тревогой
слушают рассказ о Великой Отечественной войне.
Слайд 15
Утренник «День памяти юного героя-антифашиста» ребятам запомнится надолго. Готовились к нему
все. Прочитано много книг, разучены стихи, спели песню «Орлёнок»
Самый радостный и торжественный момент в «Зарнице». Дима первый нашёл знамя.
Самый радостный и торжественный момент в «Зарнице». Дима первый нашёл знамя.
Слайд 16
Очистили памятник от снега и прочитали, кто из однофамильцев погиб в
ту страшную войну. Есть среди погибших и родные ребят.
Провели много викторин и познавательных конкурсов о природе нашего края.
Провели много викторин и познавательных конкурсов о природе нашего края.
Слайд 17Классный час, посвящённый творчеству татарского поэта, Герою Советского Союза, Мусе Джалилю
«… Жизнь, отданная борьбе»
Слайд 18Экологическое воспитание
Задачи:
Изучать природу родного края.
Формировать экологические навыки, эстетическое отношение у детей
к окружающей среде и труду, как источнику радости и творчества.
Воспитывать гуманное отношение к окружающему миру; воспитывать чувство сострадания, милосердия ко всему живому.
Воспитывать гуманное отношение к окружающему миру; воспитывать чувство сострадания, милосердия ко всему живому.
Слайд 19Запланированные
и проведённые мероприятия
Экскурсия «Красота русской природы»
Конкурсная программа «На лесной поляне»
Практическое
занятие «В мире красок и мелодий»
Утренник «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть»
Исследовательская работа «Летопись природы родного края»
Проект «Зимующие птицы нашего села»
Утренник «Земля – наш дом родной»
Конкурсы рисунков о природе осенью, зимой, весной.
Конкурсы стихов о природе в каждое время года.
Работа с материалами стенда «Природа нашего края»
Участие в акции «Чистый двор» и «Чистое село»
Утренник «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть»
Исследовательская работа «Летопись природы родного края»
Проект «Зимующие птицы нашего села»
Утренник «Земля – наш дом родной»
Конкурсы рисунков о природе осенью, зимой, весной.
Конкурсы стихов о природе в каждое время года.
Работа с материалами стенда «Природа нашего края»
Участие в акции «Чистый двор» и «Чистое село»
Слайд 22Спортивно-оздоровительное воспитание
Задачи:
Формировать основы здорового образа жизни;
Организовывать досуг детей с использованием средств
физической культуры;
Содействовать разностороннему развитию организма, сохранению и укреплению здоровья детей.
Содействовать разностороннему развитию организма, сохранению и укреплению здоровья детей.
Слайд 23Запланированные и проведённые мероприятия
Конкурсная спортивная программа «На лесной поляне»
Игра-путешествие «Откуда берутся
грязнули»
Игра-соревнование «Как вести себя при сигнале «Внимание всем!»»
Экскурсии в природу в каждое время года
Игровая программа «Мяч по кругу»
Участие в осеннем и весеннем кроссе
Игра-соревнование «Как вести себя при сигнале «Внимание всем!»»
Экскурсии в природу в каждое время года
Игровая программа «Мяч по кругу»
Участие в осеннем и весеннем кроссе
