образования
«Средняя школа № 1 г. Ошмяны»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок математики в 4 классе презентация
Содержание
- 1. Урок математики в 4 классе
- 2. « Свойства сложения» Тема
- 3. наша задача: применять алгоритм переместительного и
- 4. Девиз урока Об энергосбережении Речь пойдёт
- 5. 6790 5 004 001 8 017 3002 42 005 6450 99 999 1 23 680 17 539. Математический диктант
- 6. 1. Сколько раз нужно отмерить,
- 7. Переместительное свойство
- 8. Задача В сентябре наш класс собрал
- 9. 1) 164 + 58 =
- 10. (164 + 58) + 142
- 11. Сочетательное свойство сложения
- 12. Энергосбережение Вода Электроэнергия Тепло Природа
- 13. ВЕРНО- НЕВЕРНО
- 14. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1,2 группа - № 9
- 15. Рефлексия -Завершите синквейн: Урок интересный познавательный вспоминать
Слайд 1
Урок математики
в 4 классе
Учитель начальных классов
Чаплинская Елена Станиславовна
Государственное учреждение
Слайд 3
наша задача:
применять алгоритм переместительного и сочетательного свойств сложения при решении простых
уравнений, числовых выражений и составных задач;
воспитывать бережное отношение к природным ресурсам;
активизировать мыслительную деятельность, внимание, память;
Слайд 4
Девиз урока
Об энергосбережении
Речь пойдёт сейчас у нас.
Пусть тепло, и свет, и
воду
Сбережёт наш дружный класс.
Сбережёт наш дружный класс.
Слайд 6
1. Сколько раз нужно отмерить, прежде чем отрезать?
c
2. Идут два
отца и два сына. А сколько всего человек?
Л
3. У этого животного две правые и две левые ноги, две ноги спереди и две ноги сзади. Сколько всего ног у этого животного?
о
4. На чистку зубов (не закрывая крана) мы тратим 8 литров воды. Сколько истратит воды человек, который чистит зубы два раза в день? А семья из трёх человек?
Ж
5. 60 кг макулатуры заменяют при производстве бумаги 1 дерево. Сколько деревьев можно сохранить, если собрать 240 кг макулатуры?(
6. Какие сутки короче? Зимой или летом?
7. Собрали вместе 3 и 5 стогов сена. Сколько стогов получилось?
8. Если в 11 часов ночи идёт дождь, то возможно ли через 48 часов солнечная погода?
е
н
и
е
Слайд 8
Задача
В сентябре наш класс собрал 164 кг
макулатуры, в октябре
58 кг,
а ноябре – 142 кг макулатуры.
Сколько всего килограммов
макулатуры собрали за 3 месяца?
а ноябре – 142 кг макулатуры.
Сколько всего килограммов
макулатуры собрали за 3 месяца?
Слайд 9
1) 164 + 58 = 222 (кг) – собрали за сентябрь
и октябрь
2) 222 + 142 = 364 (кг) – собрали за 3 месяца
2) 222 + 142 = 364 (кг) – собрали за 3 месяца
1, 2 группа
Проверь себя
Слайд 15Рефлексия
-Завершите синквейн:
Урок
интересный познавательный
вспоминать применять решать
На уроке я научился…
Я узнал … …
