Основы декоративно – прикладного творчества.»
Срок реализации: один год.
Режим занятий: 2 часа в неделю.
Педагог доп.образования – Петрова О.Ю.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Дополнительная образовательная программа для детей младшего школьного возраста : Творческая мастерская. Основы декоративно – прикладного творчества. Срок реализации: один год. Режим занятий: 2 часа в неделю. презентация
Содержание
- 1. Дополнительная образовательная программа для детей младшего школьного возраста : Творческая мастерская. Основы декоративно – прикладного творчества. Срок реализации: один год. Режим занятий: 2 часа в неделю.
- 2. Программа «Творческая мастерская. Основы
- 3. Основные разделы программы: соленое тесто бисероплетение ИЗО-нить
Слайд 1
Дополнительная образовательная программа
для детей младшего школьного возраста :
«Творческая мастерская.
Слайд 2Программа
«Творческая мастерская.
Основы
декоративно-прикладного
творчества»
Целевые ориентиры программы:
Развитие интеллектуально-творческого потенциала, предоставление
широких возможностей для самореализации и самовыражения, познание и раскрытие собственных способностей, проявление инициативности, изобретательности, гибкости мышления.
На уровне предметного содержания программы создаются условия для духовно-нравственного воспитание младших школьников:
патриотизма, трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни, бережного отношения к природе, окружающей среде, ценностного отношения к здоровью.
Интеграция предметных областей: связь декоративно-прикладного творчества , через содержание программы, с изучаемыми предметами: математикой, окружающим миром, русским языком, литературой, технологией.
В результате обучения по программе обучающиеся получат возможность для формирования:
Устойчивого интереса к новым способам творческой деятельности Научатся использовать приемы художественно-творческой деятельности в основном учебном процессе и повседневной жизни, учитывать разные мнения и обосновывать свою позицию.
