«Здоровье».)
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Семейный проект Безопасность детей –в наших руках (через решение задач ОО Безопасность, Здоровье.) презентация
Содержание
- 1. Семейный проект Безопасность детей –в наших руках (через решение задач ОО Безопасность, Здоровье.)
- 2. Вид проекта: практико- ориентированный, долгосрочный, открытый, коллективный.
- 3. Цель :
- 4. Задачи: -с помощью разнообразных методов и
- 5. Прогнозируемый результат: - создание необходимых условий
- 6. Сроки реализации : 2011-2014 г.г. Место события:
- 7. Проблема : В ДТП гибнут около
- 8. Актуальность -развитие ребенка зависит от совместной
- 10. Анализ условий
- 11. Технология проекта -деятельность педагогов, родителя с
- 12. Этапы реализации проекта : 1.Подготовительный(аналитический)
- 13. Ребенка обучи-дашь миру человека. В.Гюго
Слайд 3
Цель :
Создание условий для интенсификации работы
с семьей на основе двухстороннего взаимодействия, направленные на закрепление знаний детей и их родителей
о правилах безопасного поведения.
о правилах безопасного поведения.
Слайд 4
Задачи:
-с помощью разнообразных методов и приемов
оптимизировать работу с родителями
для
полноценного развития личности ребенка
и закреплению знаний о правилах безопасного
поведения;
-создать условия для формирования
социальных навыков и норм поведения на
основе совместной деятельности с родителями
и взаимной помощи;
-активизация пропагандистской деятельности
среди родителей;
-выработать систему работы по формированию
навыков безопасного поведения.
и закреплению знаний о правилах безопасного
поведения;
-создать условия для формирования
социальных навыков и норм поведения на
основе совместной деятельности с родителями
и взаимной помощи;
-активизация пропагандистской деятельности
среди родителей;
-выработать систему работы по формированию
навыков безопасного поведения.
Слайд 5
Прогнозируемый результат:
- создание необходимых условий для
организации совместной деятельности с
родителями;
-
формирование у детей самостоятельности и
ответственности в своих действиях;
- гуманизация связей с сотрудниками ДОУ, ГИБДД, МЧС, МВД;
- привитие устойчивых навыков безопасного
поведения в любой ситуации;
-проявление интереса у родителей к проблемам ДОУ.
ответственности в своих действиях;
- гуманизация связей с сотрудниками ДОУ, ГИБДД, МЧС, МВД;
- привитие устойчивых навыков безопасного
поведения в любой ситуации;
-проявление интереса у родителей к проблемам ДОУ.
Слайд 6Сроки реализации :
2011-2014 г.г.
Место события:
ДОУ № 14 «Березка»
Участники:
дети ДОУ, родители,
воспитатели, специалисты,
инспектора
ГИБДД, МЧС, МВД.
ГИБДД, МЧС, МВД.
Слайд 7
Проблема :
В ДТП гибнут около 2000 детей
Более 20000 получают травмы.
По данным
службы МЧС
каждый 6-7несчастный случай возникает из-за детской шалости.
По данным службы МЧС
60.5 % пострадавших - дети
каждый 6-7несчастный случай возникает из-за детской шалости.
По данным службы МЧС
60.5 % пострадавших - дети
Слайд 8Актуальность
-развитие ребенка зависит от совместной работы родителей и педагогов .
-обеспечение безопасности
дошкольников в быту ,на дорогах и улицах города.
-поиск новых, совершенных подходов в
решении проблемы.
-поиск новых, совершенных подходов в
решении проблемы.
Слайд 9 Новизна :
Система
деятельности отражает:
-творческие подходы к решению проблемы
-целенаправленную , спланированную
работу всего коллектива МДОУ и родителей
-творческие подходы к решению проблемы
-целенаправленную , спланированную
работу всего коллектива МДОУ и родителей
Слайд 11
Технология проекта
-деятельность педагогов, родителя с
детьми в рамках работы ДОУ;
-выявляется характер детско-родительских отношений.
-определяются проблемы ;
-выстраиваются пути реализации задач ;
-нарабатываются методические разработки;
-проводится анкетирование,мониторинг.
Слайд 12
Этапы реализации проекта :
1.Подготовительный(аналитический)
2.Основной(реализация намеченных планов
3.Заключительный(подведение итогов,
внесение поправок в случае нерешенных
проблем.
проблем.
