3 клас презентация

Прочети. Днес граматиката, морфологията в частност, на един проблем отново дават гласност; как имената от мъжки род, без да умуваме, с пълен или кратък член да членуваме. За населението беше направено

Слайд 1Членуване на съществителните имена от мъжки род
Български език
Уч. 2007/08 г.
3 клас


Слайд 2Прочети.
Днес граматиката, морфологията в частност, на един проблем отново дават гласност;

как имената от мъжки род, без да умуваме, с пълен или кратък член да членуваме.
За населението беше направено следното съобщение:

Слайд 3Ако думата в едно изречение заместим с ТОЙ (лично местоимение), членуваме

с пълен член без съмнение.

Правило едно:


Слайд 4Например:
“ВойникЪТ смело влиза в бой.”
ТОЙ смело влиза в бой.
“УморениЯТ тръбач

свири отбой.”
ТОЙ свири отбой.
“Заслужи наградата моЯТ герой.”
Заслужи награда ТОЙ – моЯТ герой.

Членувай с пълен член и не се бой!

Правило едно:



Слайд 5След СПОМАГАТЕЛЕН глагол имената приемат пълен член по правилата.
Правило две:


Слайд 6Например:
“Аз СЪМ победителЯТ от играта.”
“Той бе ученикЪТ, не научил урока.
Той

БЕШЕ виновниЯТ за белята.”

Членувай с пълен член и не се бой!

Правило две:



Слайд 7Ако вместо ТОЙ прилягат НЕГО или ГО, не важи правило едно.


Тогава?
Членувай с кратък член и ще се сдобиеш с граматическа слава!

Правило три:


Слайд 8Например:
“Видях лъвА в близката гора.”
НЕГО видях, видях ГО – лъвА.
“Котаракът

излъга царЯ.”
НЕГО излга, излъга ГО – царЯ.
“Скромността краси човекА.
НЕГО краси, краси ГО – човекА.

Правило три:

Кратък член без страх употреби!


Слайд 9След ПРЕДЛОГ кратък член на името сложи, не си сбъркал –

сигурен бъди!

Правило четири:


Слайд 10Например:
“НА учителЯ подариха цветя.”
“В шкафА е скрита изненадата.”

Правило четири:
Кратък

член без страх употреби!

Слайд 11А сега практическо занятие ще проведем, дали сте научили урока ще

разберем.

Пръстен_____ падна във водата.
Строи къща строител_____.
Днес учител_____ няма да изпитва.
Синджир_____ глухо издрънка в тишината.

ът

ът

ът

ът

ят

ят

ят

ят


Ако нужда от помощ имаш ти, то тогава тук щракни.


Слайд 12А сега практическо занятие ще проведем, дали сте научили урока ще

разберем.

Представи си, че си геро____ от приказката.

Знаеш ли кой ще е нови____ ти съученик?

Досещаш ли се кой ще бъде наказани____?

Ако нужда от помощ имаш ти, то тогава тук щракни.



Слайд 13А сега практическо занятие ще проведем, дали сте научили урока ще

разберем.

Повиках човек______ по-наблизо.
Открих предмет______, който търсихме, върху полицата.
Туристите срещнаха хижар_____ близо да хижата.

Ако нужда от помощ имаш ти, то тогава тук щракни.



Слайд 14А сега практическо занятие ще проведем, дали сте научили урока ще

разберем.

Татко пак закъсня за концерт____.
Видях, че в тиган____ има пържени картофи.
Треньорката се разсърди на цели___ отбор.

Ако нужда от помощ имаш ти, то тогава тук щракни.



Слайд 15Със следващите примери може да те затрудня, но в живота често

е така.

Сребърни… пръстен на магьосник… падна в кладенец… . Спусна се след пръстен… юнак… . Момък… видя вълшебни… предмет да блести на дъното на бунар… .


Слайд 16Изготвил: Аничка Петкова
ОУ “Иван Вазов” – Видин
По материали от книгата на

М. Георгива и В. Габровска “Аз Граматиката – пишете за отличен”

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика