a = a – 4
b = -a
c = -a + 2 * b
3) -13
1) -3
2) -9
4) -21
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
3) -13 презентация
Содержание
- 1. 3) -13
- 2. Определите значение переменной c после выполнения следующего
- 3. Определите значение целочисленных переменных x и y
- 4. Определите значение целочисленных переменных x и y
- 5. Найдите ошибки в записи операторов: IMPYT INPUT
- 6. Составить программу для нахождения периметра фигуры: а P = 5 * a
- 7. Составить программу для нахождения средней линии трапеции:
- 8. Составить программу для нахождения объема: b
- 9. Составить программу для нахождения объема: x V = x * x * x
- 10. Составить программу: Поезд идёт со средней скоростью
Слайд 1Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:
a =
7
a = a – 4
b = -a
c = -a + 2 * b
a = a – 4
b = -a
c = -a + 2 * b
Слайд 2Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы:
a =
2
b = a + 4
b = 1 - b
c = -b + 3 * a
b = a + 4
b = 1 - b
c = -b + 3 * a
3) 11
1) 0
2) 1
4) 16
Слайд 3Определите значение целочисленных переменных x и y после выполнения фрагмента программы:
x = 8 + 2 * 5
y = (x mod 10) + 14
x = (y \ 10) + 3
y = (x mod 10) + 14
x = (y \ 10) + 3
X = 4 Y = 14
\ – деление нацело
mod - остаток от деления
2) X = 5 Y = 22
3) X = 4 Y = 15
4) X = 5 Y = 23
Слайд 4Определите значение целочисленных переменных x и y после выполнения фрагмента программы:
x = 4 + 8 * 3
y = (x mod 10) + 15
x = (y \ 10) + 3
y = (x mod 10) + 15
x = (y \ 10) + 3
X = 5 Y = 21
\ – деление нацело
mod - остаток от деления
2) X = 5 Y = 23
3) X = 6 Y = 23
4) X = 6 Y = 21
Слайд 5Найдите ошибки в записи операторов:
IMPYT
INPUT
PRENT
PRINT
INPUT ‘ВВЕДИТЕ Х’ Х
INPUT “ВВЕДИТЕ Х”;Х
PRINT “S”=S
PRINT
“S=”;S
Слайд 10Составить программу:
Поезд идёт со средней скоростью X км/ч. Какое расстояние он
пройдёт за 24 часа, если будет идти без остановок?
