витаминов; дать понятия об авитаминозах, гипо- и гипервитаминозах; познакомить учащихся со способами сохранения витаминов в пищевых продуктах
I Оргмомент
II Изучение нового материала:
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок биологии 8 класс Тема: Витамины учитель биологии: Бойко Н.И. Задачи: разъяснить значение витаминов; дать понятия об авитаминозах, гипо- и гипервитаминозах; познакомить учащихся со способами сохранения витаминов в пищевых продуктах I Оргмомент II Из презентация
Содержание
- 1. Урок биологии 8 класс Тема: Витамины учитель биологии: Бойко Н.И. Задачи: разъяснить значение витаминов; дать понятия об авитаминозах, гипо- и гипервитаминозах; познакомить учащихся со способами сохранения витаминов в пищевых продуктах I Оргмомент II Из
- 2. Что такое витамины Витаминами называются
- 3. Группы витаминов Водорастворимые
- 4. Авитаминозы 1 Гиповитаминозы – недостаток витаминов С
- 5. Это интересно … -Суточная норма витамина С-50
- 6. Какие витамины
- 7. III Закрепление знаний: Работа со словарём и
- 8. Витамины – это ж и з н ь !
Что такое витамины
Витаминами называются биологически активные вещества, которые наряду с жирами, углеводами, белками и минеральными веществами необходимы живому организму как биологические катализаторы в обмене веществ. Витамины поступают в
Слайд 2 Что такое витамины Витаминами называются биологически активные вещества, которые наряду с
жирами, углеводами, белками и минеральными веществами необходимы живому организму как биологические катализаторы в обмене веществ. Витамины поступают в организм в незначительных количествах извне (с пищей); будучи введенными, усваиваются с образованием сложных производных (амидных, эфирных, нуклеиновых и другие), соединяющихся с белками, образуя ферменты (биокатализаторы), ускоряющие реакции синтеза, распада и переконструирования различных веществ в организме. Витамины являются не только антивитаминными средствами, но и активно влияют на различные функции организма, вмешиваясь в обмен веществ и в нервнорефлекторную регуляцию. Они оказывают положительный эффект при различных заболеваниях.
Слайд 3Группы витаминов
Водорастворимые
В1, В2 , В3, В5, В6,
В9, В12, В15,
Н , С , Р.
Жирорастворимые
А
Е
К
D
Слайд 4Авитаминозы
1 Гиповитаминозы – недостаток витаминов
С (цинга) В1 (бери-бери) D
(рахит) А (куриная слепота)
2 Гипервитаминозы-избыток витаминов
Крапивница Сыпь Зуд Аллергический насморк
Слайд 5Это интересно …
-Суточная норма витамина С-50 мг;
-В плодах рябины витаминов А
и С больше, чем в лимонах;
-Стакан сока из черной смородины возмещает суточную потребность в витамине С, а абрикосового-витамина А.
Слайд 7III Закрепление знаний:
Работа со словарём и ответы на вопросы на с.
192 учебника.
IV Задание на дом:
Изучить §37, повторить §27, 36, статью «Пластический и энергетический обмен».
IV Задание на дом:
Изучить §37, повторить §27, 36, статью «Пластический и энергетический обмен».
