«Б» класса Петрова Екатерина
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Статистическое исследование 8 б класса МОУ СОШ с. Никольское Выполнила ученица 8 Б класса Петрова Екатерина презентация
Содержание
- 1. Статистическое исследование 8 б класса МОУ СОШ с. Никольское Выполнила ученица 8 Б класса Петрова Екатерина
- 2. Фото класса
- 3. Цели: Изучить половозрастные характеристики учащихся своего
- 4. Гипотеза: Проведя статистическое исследование в классе,
- 5. Возраст учащихся 8 «б» класса: Всего в классе 19 учащихся. Из них:
- 6. Половой состав учащихся класса
- 7. Девушки
- 8. Юноши
- 9. Национальный состав учащихся класса
- 11. Состояние здоровье учащихся класса
- 12. Успеваемость учащихся класса Всего 19 учащихся. Из
- 13. Место рождение учащихся класса
- 14. Круг интересов учащихся класса
- 15. Кружок «Лоскуток»
- 16. Кружок «Жемчужина»
- 17. Спортивная секция
- 18. Кружек «Акварель»
Фото класса
Слайд 3 Цели:
Изучить половозрастные характеристики учащихся своего класса.
Познакомиться с национальным составом класса
Выявить
особенности успеваемости и состояния здоровья
Собрать сведения о месте рождения учащихся
Собрать сведения о месте рождения учащихся
Слайд 4 Гипотеза:
Проведя статистическое исследование в классе, систематизировать все имеющиеся сведения о
нем приведя их в стройную систему.
Получить возможность быстро извлекать необходимые сведения о классе.
Помочь классному руководителю получить быстрый доступ к необходимой ему информации.
Получить возможность быстро извлекать необходимые сведения о классе.
Помочь классному руководителю получить быстрый доступ к необходимой ему информации.
