детей
в условиях ДОУ
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Социально-личностное развитие детей в условиях ДОУ презентация
Содержание
- 1. Социально-личностное развитие детей в условиях ДОУ
- 2. Цель проекта Создание педагогических условий по
- 3. Задачи (для детей) Направить познавательную активность
- 4. Задачи (для взрослых) -Систематизировать, модифицировать методы
- 5. Цель нашей работы Любой ребенок должен чувствовать
- 8. Спасибо за внимание!
Слайд 1Заведующий ДОУ № 18 «Теремок», с. Туношна
Царькова Елена Адольфовна
Социально-личностное развитие
Слайд 2
Цель проекта
Создание педагогических условий по формированию основ гражданственности ребенка-дошкольника путем приобщения
к отечественной культуре в условиях дошкольного учреждения
Слайд 3Задачи
(для детей)
Направить познавательную активность детей на системное выявление важнейших мировоззренческих
идей: взаимосвязь человека и природы, человека и семьи, человека и общества в целом.
Воспитать правовое сознание у детей дошкольного возраста.
Формировать представление о прошлом и настоящем Родины, о людях разных национальных культур, живущих на земле и создающих своим трудом ценности культуры и все необходимое человеку для удовлетворения материальных и духовных ценностей.
Воспитать любовь и привязанность к семье, родному дому, детскому саду, родной улице, городу.
Воспитать правовое сознание у детей дошкольного возраста.
Формировать представление о прошлом и настоящем Родины, о людях разных национальных культур, живущих на земле и создающих своим трудом ценности культуры и все необходимое человеку для удовлетворения материальных и духовных ценностей.
Воспитать любовь и привязанность к семье, родному дому, детскому саду, родной улице, городу.
Слайд 4Задачи
(для взрослых)
-Систематизировать, модифицировать методы диагностики по социально-личностному развитию дошкольников.
Совершенствовать, повысить
профессиональную компетентность педагогов в вопросах социально-личностного воспитания детей в соответствии с актуальными тенденциями развития современного общества.
Разработать методические материалы, конспекты, рекомендации для работников ДОУ, организация тренингов, семинаров, информирование о новых программах, технологиях, методиках.
Повысить компетентность родителей воспитанников по проблемам социально-личностного воспитания в условиях дошкольного учреждения и семьи.
Разработать методические материалы, конспекты, рекомендации для работников ДОУ, организация тренингов, семинаров, информирование о новых программах, технологиях, методиках.
Повысить компетентность родителей воспитанников по проблемам социально-личностного воспитания в условиях дошкольного учреждения и семьи.
Слайд 5Цель нашей работы
Любой ребенок должен чувствовать себя счастливым, он может адаптироваться
и преодолевать трудности, ему необходимо иметь представление о разных сторонах своего «Я», уметь разбираться в чувствах и переживаниях, адекватно на них реагировать и находить конструктивные способы выражения своего отношения к действительности.
