творческая
мастерская»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Авторская конкурсная работа Моя школьная творческая мастерская презентация
Содержание
- 1. Авторская конкурсная работа Моя школьная творческая мастерская
- 2. Работу выполнила: учитель биологии МКОУ Ледмозерская
- 3. Я учитель прекрасной школы, к
- 4. «В любой работе есть место
- 5. Рисуем с детьми плакаты на тему « Здоровый образ жизни»
- 7. В летнем пришкольном лагере делаем картины из спичек и бисера.
- 8. Мастерим из фольги вот такие цветы.
- 9. Роспись бутылок это очень здорово и интересно
- 11. ПДД без светофорика изучать не интересно. Сами смастерили костюм.
- 13. Картины из газет и картона.
- 14. «Процесс творчества характерен тем, что
- 15. Благодарю за внимание.
Работу выполнила: учитель биологии МКОУ Ледмозерская СОШ п.Ледмозеро Муезерский р-он Республика Карелия Полтавец Екатерина Петровна
Слайд 2
Работу выполнила: учитель биологии
МКОУ Ледмозерская СОШ
п.Ледмозеро
Муезерский р-он
Республика Карелия
Полтавец Екатерина
Петровна
Слайд 3
Я учитель прекрасной школы, к детям с радостью иду.
На земле живу
карельской, край свой северный люблю.
Все здесь милое, родное: лес и звонкий ручеек.
Все здесь сердцу дорогое: и сосна, и тополек.
И свою любовь к природе детям я передаю,
О карельском о народе на уроках говорю.
Вместе сказки сочиняем про озера и леса.
В них ребятам объясняем, как хрупка наша земля.
Как сберечь её, родную, как животных сохранить,
Как травиночку любую нужно холить и любить!
Мы в походы часто ходим, спорим сидя у костра.
В этом радость мы находим, не скучаем никогда.
На экскурсии мы ездим, интересно все вокруг!
Много слышим, много видим, расширяем знаний круг.
Крепость «Корела» открыла нам секрет военный свой,
Кондопога одарила всех органною игрой.
Олонец мы посетили, поиграли там в футбол,
На прощание забили Дед Морозам классный гол!
Ваккосалми, Сортавала, град Петров и Паасо –
Интересных мест немало. Мы бывали там. Ещё
нас манят края родные: Кижи, Соловки, Валаам.
Эти острова святые многое расскажут нам.
Край Карельский изучаем на уроках и в пути.
Ждет немало тайн, мы знаем, и открытий впереди!
Все здесь милое, родное: лес и звонкий ручеек.
Все здесь сердцу дорогое: и сосна, и тополек.
И свою любовь к природе детям я передаю,
О карельском о народе на уроках говорю.
Вместе сказки сочиняем про озера и леса.
В них ребятам объясняем, как хрупка наша земля.
Как сберечь её, родную, как животных сохранить,
Как травиночку любую нужно холить и любить!
Мы в походы часто ходим, спорим сидя у костра.
В этом радость мы находим, не скучаем никогда.
На экскурсии мы ездим, интересно все вокруг!
Много слышим, много видим, расширяем знаний круг.
Крепость «Корела» открыла нам секрет военный свой,
Кондопога одарила всех органною игрой.
Олонец мы посетили, поиграли там в футбол,
На прощание забили Дед Морозам классный гол!
Ваккосалми, Сортавала, град Петров и Паасо –
Интересных мест немало. Мы бывали там. Ещё
нас манят края родные: Кижи, Соловки, Валаам.
Эти острова святые многое расскажут нам.
Край Карельский изучаем на уроках и в пути.
Ждет немало тайн, мы знаем, и открытий впереди!
Слайд 14
«Процесс творчества характерен тем, что
творец самой своей работой и ее
результатами
производит огромное влияние на тех,
кто находится рядом с ним.» Сухомлинский В.А.
производит огромное влияние на тех,
кто находится рядом с ним.» Сухомлинский В.А.
