район
Муниципальное образовательное
учреждение «Новохоперская средняя
общеобразовательная школа № 91»
Мое педагогическое кредо: «Мы в ответе за тех, кого обучаем»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мирошникова Ольга Николаевна Учитель начальных классов высшей квалификационной категории Стаж работы – 19 лет Новохоперский район Муниципальное образовательное учреждение Новохоперская средняя общеобразовательная школа № 91 Мое педагогическое кредо: М презентация
Содержание
- 1. Мирошникова Ольга Николаевна Учитель начальных классов высшей квалификационной категории Стаж работы – 19 лет Новохоперский район Муниципальное образовательное учреждение Новохоперская средняя общеобразовательная школа № 91 Мое педагогическое кредо: М
- 2. Результаты полученных знаний Литературное
- 3. Современные образовательные технологии Информационно- коммуникационные технологии Применение
- 4. Обобщение опыта Мои публикации Исследовательская работа
- 5. Внеурочная деятельность Мною созданы ансамбли: г. Москва
- 6. Немного о себе…
- 7. Закончились уроки и … Работаю с родителями И пою сама
Результаты полученных знаний
Литературное чтение Для повышения результатов беглого, осознанного, выразительного чтения в системе провожу специально подобранные упражнения. Использую проектно-исследовательскую технологию, которая активизирует мыслительную и познавательную деятельность. На
Слайд 1Мирошникова
Ольга Николаевна
Учитель начальных классов
высшей квалификационной категории
Стаж работы – 19 лет
Новохоперский
Слайд 2Результаты полученных знаний
Литературное чтение
Для повышения результатов беглого, осознанного, выразительного
чтения в системе провожу специально подобранные упражнения. Использую проектно-исследовательскую технологию, которая активизирует мыслительную и познавательную деятельность.
На уроках математики, при решении задач, использую свою методику «с применением рук».
Математика
Слайд 3Современные образовательные технологии
Информационно-
коммуникационные
технологии
Применение ИКТ на уроках
Игровая технология
Способствует повышению активности, самооценки
Технология проблемного обучения
Основана на создании проблемной ситуации
Основана на создании проблемной ситуации
Проектно-исследовательские технологии
«С кем дружит буква?»
«Богатство русского языка – многозначность слов»
Слайд 4Обобщение опыта
Мои публикации
Исследовательская работа
2008г. – «Система
работы по
совершенствованию
навыка чтения у детей
младшего
школьного
возраста»
2010г. – «Воронежский край – певческий»
www.openclass.ru
возраста»
2010г. – «Воронежский край – певческий»
www.openclass.ru
Статья «Литературное чтение – урок творчества» в книге «Педагогические условия организации работы с одаренными детьми в начальной школе в личностно ориентированном обучении», - Воронеж: ВОИПКиПРО, 2008г., с.94-97
Статья «О формировании интереса детей к чтению» в книге «Актуальные проблемы развития языковой личности и лингвистического образования детей, - Воронеж: ВОИПКиПРО, 2009г.
Выступление на II межрегиональной научно-практической конференции «Актуальные проблемы развития языковой личности и лингвистического образования детей, - 07.09.2010г.
Слайд 5Внеурочная деятельность
Мною созданы ансамбли:
г. Москва - Международный форум «Одаренные дети» -
ансамбль «Вдохновение» лауреат ΙΙ степени
Ансамбли являются участниками и лауреатами районных, областных и Международных конкурсов
Наши достижения
«Юность»
«Вдохновение»
«Солнышко»
Слайд 6Немного о себе…
Являюсь руководителем окружного и школьного
методического объединения.
Имею грамоты:
Администрации Новохоперского муниципального района;
Администрации Новохоперского городского поселения;
Благодарственное письмо губернатора Воронежской области А.В. Гордеева;
Победитель конкурса «Учитель года – 2010» в номинации «Сердце отдаю детям».
