особенности организации УВП.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Основные направления деятельности педагогического коллектива в 2011-2012 учебном году, особенности организации УВП. презентация
Содержание
- 1. Основные направления деятельности педагогического коллектива в 2011-2012 учебном году, особенности организации УВП.
- 2. Повестка дня: 1. Задачи работы Центра в
- 3. Задачи работы Центра в 2011-2012 учебном году
- 4. - 110 учащихся школьного отделения 1-5 классов
- 5. 1) Развитие коррекционно-развивающей образовательной среды Центра:
- 6. «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса»
- 7. Особенности организации УВП, результаты вводного контроля
- 8. Анализ административной контрольной работы по русскому языку (2-5 классы)
- 9. Анализ административной контрольной работы по математике (2-5 классы)
- 10. Анализ административной контрольной работы по английскому языку (3-5 классы)
- 11. Итоги диагностики техники чтения на начало 2011-2012 учебного года (2-5 классы)
- 12. Планирование воспитательной работы в Центре
- 13. Организация коррекционно-развивающих занятий
- 14. Соблюдение техники безопасности в урочное и внеурочное время
- 15. Выборы родительского комитета. 1. Гуляева О.А. –
Повестка дня: 1. Задачи работы Центра в 2011-2012 учебном году (зам. директора Комова Л.А.). 2. Особенности организации УВП, результаты вводного контроля (зам. директора по УВР Федосова Н.А.). 3. Планирование воспитательной работы
Слайд 2Повестка дня:
1. Задачи работы Центра в 2011-2012 учебном году (зам. директора
Комова Л.А.).
2. Особенности организации УВП, результаты вводного контроля (зам. директора по УВР Федосова Н.А.).
3. Планирование воспитательной работы в Центре (зам. директора по ВР Хорова И.Г.).
4. Организация коррекционно-развивающих занятий (зав. ППС Харитонова Е.А.).
5. Соблюдение техники безопасности в урочное и внеурочное время (зам. по ТБ и ОТ Тихонов Д.В.).
6. Выборы родительского комитета.
2. Особенности организации УВП, результаты вводного контроля (зам. директора по УВР Федосова Н.А.).
3. Планирование воспитательной работы в Центре (зам. директора по ВР Хорова И.Г.).
4. Организация коррекционно-развивающих занятий (зав. ППС Харитонова Е.А.).
5. Соблюдение техники безопасности в урочное и внеурочное время (зам. по ТБ и ОТ Тихонов Д.В.).
6. Выборы родительского комитета.
Слайд 4- 110 учащихся школьного отделения 1-5 классов (дети с ЗПР, ЗПРР);
-
900 учащихся, находящихся на лечении в ЛПУ Воронежской области;
- 169 учащихся (дети-инвалиды, находя-щиеся на дистанционном обучении).
- 169 учащихся (дети-инвалиды, находя-щиеся на дистанционном обучении).
Планируемый контингент учащихся Центра.
Слайд 51) Развитие коррекционно-развивающей образовательной среды Центра:
- экспертиза коррекционно-развивающих программ;
- разработка индивидуальных образовательных программ;
- внутренняя интеграция обучающихся;
- разработка программно-информационного и диагностического инструментария деятельности служб сопровождения.
2) Развитие внешних связей Центра.
3) Разработка программы развития Центра на 2012-2015 гг.
Для решения данных задач будут использованы следующие образовательные и развивающие программы:
- Программа ЗОЖ;
- Программа социализации личности;
- Программа ППС.
Задачи Центра на 2011-2012 учебный год
Слайд 6
«Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса»
Проблема, над которой работает Центр в 2011-2012 учебном
году:
Слайд 15Выборы родительского комитета.
1. Гуляева О.А. – 1-а;
2. Кирсанова Л.Г. – 1-а;
3.
Горошанский А.В. - 3-б;
4. Моматенко Н.В. – 2-б;
5. Букреев В.В. – 2-б;
6. Щербатых Л.А. – 4-а.
4. Моматенко Н.В. – 2-б;
5. Букреев В.В. – 2-б;
6. Щербатых Л.А. – 4-а.
