- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Информационно-методическое сопровождение введения ФГОС на первой ступени общего образования презентация
Содержание
- 1. Информационно-методическое сопровождение введения ФГОС на первой ступени общего образования
- 2. Информационно-методическое сопровождение ФГОС МОУ ДПОС РЦ Отдел
- 3. Размещение информационно-методических материалов: Сайт МОУ ДПОС РЦ: rcenter@edu.tgl.ru - «Педагогический альманах»
- 4. Примерные программы: Три варианта тематического планирования. Деятельностные формулировки тем. Характеристика деятельности учащихся.
- 5. Участие в проведении семинаров, курсов: А.А.Плешаков -
- 6. Методические рекомендации Центр развития образования г.о.Самары «Методические
- 7. Оглавление I. Введение II.
- 8. Материалы, обеспечивающие реализацию Стандарта
- 9. Благодарю за внимание! Успехов в новом учебном году!
Информационно-методическое
сопровождение ФГОС
МОУ ДПОС РЦ Отдел методического сопровождения общего образования Отдел методического сопровождения дополнительного образования Отдел воспитательной работы
Слайд 2Информационно-методическое
сопровождение ФГОС
МОУ ДПОС РЦ
Отдел методического сопровождения
общего образования
Отдел методического сопровождения
дополнительного образования
Отдел воспитательной работы
Отдел воспитательной работы
Слайд 3Размещение информационно-методических материалов:
Сайт МОУ ДПОС РЦ:
rcenter@edu.tgl.ru
- «Педагогический альманах»
Слайд 4Примерные программы:
Три варианта тематического планирования.
Деятельностные формулировки тем.
Характеристика деятельности учащихся.
Слайд 5Участие в проведении семинаров, курсов:
А.А.Плешаков - научный руководитель УМК «Школа России»
С.А.Козлова
–автор учебника «Математика» (ОС «Школа 2100»)
Т.Н.Клюева – к.псх.н.(курсы по УМК «Начальная школа 21 века»)
Методисты издательства «Академкнига/Учебник» (курсы по УМК «Перспективная начальная школа»)
Т.Н.Клюева – к.псх.н.(курсы по УМК «Начальная школа 21 века»)
Методисты издательства «Академкнига/Учебник» (курсы по УМК «Перспективная начальная школа»)
Слайд 6Методические рекомендации
Центр развития образования г.о.Самары «Методические рекомендации по разработке и оформлению
программ отдельных учебных предметов, курсов».
«Академкнига/Учебник» (под общей редакцией Р.Г.Чураковой)
«Проектирование основной образовательной программы образовательного учреждения»
«Академкнига/Учебник» (под общей редакцией Р.Г.Чураковой)
«Проектирование основной образовательной программы образовательного учреждения»
Слайд 7Оглавление
I. Введение
II. Проектирование пояснительной записки основной образовательной
программы начального общего образования
III. Определение планируемых результатов освоения образовательной
программы
IY. Разработка учебного плана начального общего образования
Y. Проектирование программы формирования универсальных учебных действий
у обучающихся на ступени начального общего образования
YI. Программы отдельных учебных предметов, курсов
YII. Проектирование программы духовно-нравственного развития и воспитания
обучающихся на ступени начального общего образования
YIII. Создание программы формирования культуры здорового и безопасного
образа жизни
IX. Проектирование программы коррекционной работы
X. Проектирование системы оценки достижения планируемых результатов
освоения образовательной программы
XI. Заключение
