экспертизы
образовательной деятельности»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тамбовское областное государственное учреждение Центр экспертизы образовательной деятельности презентация
Содержание
- 1. Тамбовское областное государственное учреждение Центр экспертизы образовательной деятельности
- 2. Организационно-технологические аспекты экспертизы качества подготовки выпускников в
- 3. Управление образования и науки Тамбовской области
- 4. Распределение образовательных учреждений Тамбовской области по типам
- 5. Технологии, используемые при аккредитации образовательных учреждений
- 6. Количество образовательных учреждений, подлежащих государственной аккредитации в 2007-2008 уч. году
- 7. Часть A. САМОАНАЛИЗ ОУ (внутренняя
- 8. Оценка результатов деятельности общеобразовательных учреждений Тамбовской
- 9. 2. Содержание и результативность образовательной деятельности
- 10. ИНДИКАТОРЫ критерия
- 11. 4. Результаты технологии КАС ДОУ-Аттестация ЗАКЛЮЧЕHИЕ
- 12. Анализ показателей деятельности МОУ СОШ №3
- 13. Анализ показателей деятельности МОУ СОШ №3
- 14. Основные аккредитационные показатели деятельности Анализ показателей деятельности
- 15. Матрица для работы членов аккредитационной комиссии при выработке решения по государственной аккредитации
- 16. Матрица для работы членов аккредитационной комиссии при выработке решения по государственной аккредитации
- 17. Матрица для работы членов аккредитационной комиссии при выработке решения по государственной аккредитации
- 18. Горелова Юлия Ивановна
Организационно-технологические аспекты экспертизы качества подготовки выпускников в рамках государственной аккредитации общеобразовательных учреждений Тамбовской области ГОРЕЛОВА ЮЛИЯ ИВАНОВНА Начальник
Слайд 1Управление образования и науки Тамбовской области
Тамбовское областное
государственное учреждение
«Центр
Слайд 2Организационно-технологические аспекты экспертизы качества подготовки выпускников в рамках государственной аккредитации
общеобразовательных
учреждений Тамбовской области
ГОРЕЛОВА ЮЛИЯ ИВАНОВНА
Начальник отдела лицензирования, аттестации и аккредитации
управления образования и науки Тамбовской области
Слайд 3Управление образования и науки
Тамбовской области
ТОГУ «Центр экспертизы
образовательной деятельности»
Отдел лицензирования,
аттестации и аккредитации
управления образования и науки
аттестации и аккредитации
управления образования и науки
Муниципальные органы управления образованием
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
ТОИПКРО
(РЦОИ)
Слайд 5Технологии, используемые при аккредитации
образовательных учреждений Тамбовской области
Технология КАС ДОУ –
Аттестация (309 общеобразовательных учреждений)
Технология с применением педагогических измерений (36 образовательных учреждений дополнительного образования детей и 3 учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста)
Технология без применения педагогических измерений (89 образовательных учреждений дошкольного образования детей)
Комплексная оценка деятельности с применением технологии КАС ДОУ- Аттестация (59 образовательных учреждений)
Технология с применением педагогических измерений (36 образовательных учреждений дополнительного образования детей и 3 учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста)
Технология без применения педагогических измерений (89 образовательных учреждений дошкольного образования детей)
Комплексная оценка деятельности с применением технологии КАС ДОУ- Аттестация (59 образовательных учреждений)
Слайд 6
Количество образовательных учреждений, подлежащих государственной аккредитации в 2007-2008 уч. году
Слайд 7Часть A.
САМОАНАЛИЗ ОУ
(внутренняя экспертиза)
Часть B.
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ОУ (Статистические
и
другие фактические данные)
Часть C.
ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ
другие фактические данные)
Часть C.
ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ
Материалы, представляемые ОУ для государственной аккредитации
Слайд 8Оценка результатов деятельности общеобразовательных учреждений
Тамбовской области
Условия реализации образовательной деятельности
Содержание
и результативность образовательной деятельности
Участники образовательного процесса
Участники образовательного процесса
ПОКАЗАТЕЛИ
Слайд 92. Содержание и результативность образовательной деятельности
КРИТЕРИИ показателя
2.1 Уровень реализации
образовательных программ, направленность образовательных программ
2.2 Качество образования
2.3 Содержание воспитательной деятельности и
охват обучающихся дополнительным образованием
2.4 Инновационная деятельность
2.2 Качество образования
2.3 Содержание воспитательной деятельности и
охват обучающихся дополнительным образованием
2.4 Инновационная деятельность
Слайд 114. Результаты технологии КАС ДОУ-Аттестация
ЗАКЛЮЧЕHИЕ об основных результатах диагностики (аккредитации)
в соответствии со статусом учреждения
T127 (Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3» города Котовска Тамбовской области.)
Применение системы "КАС ДОУ - Аттестация" для оценки образовательной деятельности учреждения по наиболее значимым критериям дало следующие результаты:
T127 (Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3» города Котовска Тамбовской области.)
Применение системы "КАС ДОУ - Аттестация" для оценки образовательной деятельности учреждения по наиболее значимым критериям дало следующие результаты:
Таким образом, результаты оценки деятельности ОУ по наиболее значимым критериям в целом позволяют:
аттестовать данное ОУ как учреждение начального общего образования
аттестовать данное ОУ как учреждение основного общего образования
аттестовать данное ОУ как учреждение среднего/полного общего образования
Слайд 12Анализ показателей деятельности
МОУ СОШ №3
г.Котовск Тамбовская область
(по критериям)
2.2
Качество образования
Слайд 13Анализ показателей деятельности
МОУ СОШ №3
г.Котовск Тамбовская область
Основные аккредитационные показатели
деятельности
% кач-ва знаний участников ЕГЭ
Слайд 14Основные аккредитационные показатели деятельности
Анализ показателей деятельности
МОУ СОШ №3
г.Котовск Тамбовская
область
Уровень обученности участников ЕГЭ
Слайд 15Матрица для работы членов аккредитационной комиссии при выработке решения по государственной
аккредитации
Слайд 16Матрица для работы членов аккредитационной комиссии при выработке решения по государственной
аккредитации
Слайд 17Матрица для работы членов аккредитационной комиссии при выработке решения по государственной
аккредитации
Слайд 18 Горелова Юлия Ивановна
Начальник отдела лицензирования, аттестации и аккредитации
управления образования и науки Тамбовской области
управления образования и науки Тамбовской области
Благодарю за внимание !
Организационно-технологические аспекты экспертизы качества подготовки выпускников в рамках государственной аккредитации
общеобразовательных учреждений Тамбовской области
