ТОМСКОГО КАДЕТСКОГО КОРПУСА
СОСТАВ:
Савинова Т.А. – педагог-психолог
Акрамова М.И. – врач
Шмунк В.Е. – социальный педагог
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
МЕДИКО- ПСИХОЛОГО- СОЦИАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАБОТЫ ТОМСКОГО КАДЕТСКОГО КОРПУСА презентация
Содержание
- 1. МЕДИКО- ПСИХОЛОГО- СОЦИАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ РАБОТЫ ТОМСКОГО КАДЕТСКОГО КОРПУСА
- 2. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ МПСС Социально-правовая защита Сохранение здоровья Организационно-методическое направление Формирование личности Профориентационное направление
- 3. СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА Мероприятия по защите прав
- 4. СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ (см.подпроект «Здоровье» Формирование у кадет
- 5. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ Диагностика социальной среды ребенке, его
- 6. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -Разработка и ведение документации; Участие
- 7. ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ Разработка и внедрение наиболее эффективной
- 8. ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ МПСС ТКК Высокая
- 9. БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ МПСС Социально-правовая защита Сохранение здоровья Организационно-методическое направление Формирование личности Профориентационное направление
Слайд 1МЕДИКО-
ПСИХОЛОГО-
СОЦИАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
РАБОТЫ
ТОМСКОГО КАДЕТСКОГО КОРПУСА
ТОМСКОГО КАДЕТСКОГО КОРПУСА
Слайд 2ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
МПСС
Социально-правовая защита
Сохранение здоровья
Организационно-методическое
направление
Формирование личности
Профориентационное направление
Слайд 3СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА
Мероприятия по защите прав детей
Правовое воспитание (индивидуальная работа!)
Консультирование (в
т.ч. родителей, опекунов)
Работа с семьей (анализ среды, взаимоотношений в семье) и др.
Работа с семьей (анализ среды, взаимоотношений в семье) и др.
РЕКОМЕНДАЦИИ:
Оказание помощи в организации и проведении классных часов по
правовому воспитанию и защите прав детей.
Слайд 4СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ
(см.подпроект «Здоровье»
Формирование у кадет ответственности за свое здоровье
и здоровье
окружающих;
Обеспечение кадет необходимой информацией для
формирования собственных технологий, позволяющих укрепить
и сохранить здоровье;
Обеспечение ребенка необходимым медицинским обслуживанием;
Постоянный контроль за питанием и здоровьем кадет и др.
Обеспечение кадет необходимой информацией для
формирования собственных технологий, позволяющих укрепить
и сохранить здоровье;
Обеспечение ребенка необходимым медицинским обслуживанием;
Постоянный контроль за питанием и здоровьем кадет и др.
Слайд 5ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ
Диагностика социальной среды ребенке, его семьи, окружения;
Диагностика индивидуальных психологических и
социальных особенностей ребенка;
Консультирование кадет по решению их личных проблем:
= проблемы взаимопонимания (не понимания)
= трудности в обучении (формирование механизма
решения проблем)
= семейные проблемы
= взаимоотношения с противоположным полом
= проблемы социальной адаптации
= проблема «информационного голода».
РЕКОМЕНДАЦИИ:
Характеристики на каждого кадета (по форме), чтобы
отслеживать динамику формирования личности и её взаимодействие с
коллективом.
Слайд 6ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
-Разработка и ведение документации;
Участие в малых педагогических советах по проблемам
низкой
успеваемости кадет;
Участие в Совете профилактики ТКК;
Взаимодействие с КДН, органами опеки и попечительства,
отделениями социальной защиты населения, молодежными
организациями.
Участие в Совете профилактики ТКК;
Взаимодействие с КДН, органами опеки и попечительства,
отделениями социальной защиты населения, молодежными
организациями.
Слайд 7ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Разработка и внедрение наиболее эффективной формы
обучающего курса «Профориентация учеников 9-х
классов»;
Разработка и внедрение наиболее эффективной формы
обучающего курса «Профилизация» в рамках предмета
« Основы социализации личности»;
Создан пакет документов по ССУЗ и ВУЗ г. Томска (перечень
учебных заведений, рейтинг, пакет документов);
- Своевременное информирование о проведении дней открытых
дверей в ССУЗ и ВУЗ.
Разработка и внедрение наиболее эффективной формы
обучающего курса «Профилизация» в рамках предмета
« Основы социализации личности»;
Создан пакет документов по ССУЗ и ВУЗ г. Томска (перечень
учебных заведений, рейтинг, пакет документов);
- Своевременное информирование о проведении дней открытых
дверей в ССУЗ и ВУЗ.
Слайд 8ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ МПСС ТКК
Высокая оценка работы со стороны органов, контролирующих
направление деятельности
службы(проверка от 23.03.2010г);
Разработка положения о комнате психологической разгрузки;
Создание эффективной системы работы приемной комиссии
(первичное консультирование родителей и кандидатов,
проведение лекций по Правилам внутреннего распорядка
и Уставу ТКК, разработан пакет документации);
Разработка методического пособия для выпускников
по направлению «Социальная адаптация»
Разработка положения о комнате психологической разгрузки;
Создание эффективной системы работы приемной комиссии
(первичное консультирование родителей и кандидатов,
проведение лекций по Правилам внутреннего распорядка
и Уставу ТКК, разработан пакет документации);
Разработка методического пособия для выпускников
по направлению «Социальная адаптация»
