- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок- соревнование по теме: Параллельное и последовательное соединение проводников. Расчёт цепей презентация
Содержание
- 1. Урок- соревнование по теме: Параллельное и последовательное соединение проводников. Расчёт цепей
- 2. Цель урока: закрепление, обобщение и систематизация знаний
- 3. I. Вспомните формулы для последовательного и параллельного соединения проводников
- 5. R=3 Ом R=3 Ом R=3 Ом
- 6. R=6 Ом R=12 Ом 3.Найти общее сопротивление
- 7. R1=5 Ом R4=2 Ом R2=2 Ом
- 8. R=5 Ом R=7 Ом R=8 Ом
- 9. R=5 Ом R=3 Ом R= 2 Ом
- 10. 7.Записать данные в задаче. Найти все неизвестные величины.
- 11. 8. Как изменится сопротивление реостата, если ползунок реостата передвинуть вниз?
- 12. 9.Как изменится сопротивление реостата, если ползунок реостата передвинуть влево?
- 13. 10. Решение экспериментальной задачи
- 14. 11. Решите задачи 1.При напряжении
- 15. 12. Практическое задание. Соберите цепь
- 16. 13. Командам выдается карточка с разным заданием,
- 17. 14. Схема. Командам предлагается ответить на
Цель урока: закрепление, обобщение и систематизация знаний по теме «параллельное и последовательное соединение проводников. Закон Ома»
Слайд 1Урок- соревнование по теме:
«Параллельное и последовательное соединение проводников.
Расчёт цепей»
Слайд 2Цель урока: закрепление, обобщение и систематизация знаний по теме «параллельное и
последовательное соединение проводников. Закон Ома»
Слайд 1411. Решите задачи
1.При напряжении 220В сила тока в спирали плитки равна
5А. Определите сопротивление спирали.
2.При напряжении 1,2 кВ сила тока в цепи одной из секций телевизора 50мА. Чему равно сопротивление цепи этой секции?
3Определите напряжение на концах стального проводника длиной 140см и площадью поперечного сечения 0,2мм2, в котором сила тока 250мА.
2.При напряжении 1,2 кВ сила тока в цепи одной из секций телевизора 50мА. Чему равно сопротивление цепи этой секции?
3Определите напряжение на концах стального проводника длиной 140см и площадью поперечного сечения 0,2мм2, в котором сила тока 250мА.
Слайд 1512. Практическое задание.
Соберите цепь из трех ламп так, чтобы одним
ключом можно было выключить сразу две лампы, а другим – одну. Перегорание одной лампы не должно влиять на работу другой.
Слайд 1613. Командам выдается карточка с разным заданием, которое они должны изобразить
молча, а другая команда должна догадаться что они изобразили. (каждой команде по1баллу)
Слайд 1714. Схема.
Командам предлагается ответить на вопросы:
Определите цену деления амперметра.
Определите
силу тока в цепи.
Определите цену деления вольтметра
Определите напряжение на батареи.
Чему равно общее сопротивление в цепи?
Рассчитайте напряжение на лампе.
Рассчитайте напряжение на реостате.
Определите цену деления вольтметра
Определите напряжение на батареи.
Чему равно общее сопротивление в цепи?
Рассчитайте напряжение на лампе.
Рассчитайте напряжение на реостате.
