- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект Путешествие в мир неологизмов презентация
Содержание
- 1. Проект Путешествие в мир неологизмов
- 2. Авторы и участникигруппы Кучменко Алена – сбор
- 3. Тема нашего исследования Новые слова в русском языке. Причины и способы образования
- 4. Цель нашего исследования Собрать информацию и провести
- 5. Перед нами были поставлены проблемные вопросы
- 6. Мы поставили перед собой задачи Выяснит причину
- 7. Направления нашей работы Провести социологический опрос среди
- 8. Мы составили сравнительную диаграмму «Как я понимаю эти слова»
- 9. Мы составили сравнительную диаграмму «Как я понимаю эти слова»
- 10. Мы сделали вывод после анкеты СТАРШЕЕ ПОКОЛЕНИЕ
- 11. Мы решили разобраться Как «растут» слова в
- 12. Новые слова и значения: Словарь-справочник / Под
- 13. Новые слова и значения: Словарь-справочник / Под
- 14. Новое в русской лексике. Словарные материалы-80 /
- 15. «Толковый словарь современного русского языка. Языковые изменения
- 16. В результате исследовательской работы мы
- 17. Спасибо за внимание!
Слайд 2Авторы и участникигруппы
Кучменко Алена – сбор и обработка информации
Хабарова Кристина
Лаптева Валерия – сбор и обработка информации
Любченко Юля – создание презентации
Апарышева Вика – создание презентации
Слайд 4Цель нашего исследования
Собрать информацию и провести анализ причин образования новых слов
Слайд 5Перед нами были поставлены проблемные вопросы
Язык – он живой?
Как связаны
Почему подвижен словарный состав языка?
Слайд 6Мы поставили перед собой задачи
Выяснит причину образования новых слов
Узнать источники пополнения
Изучить основные способы образования новых слов
Познакомиться с интернет – ресурсами, взять необходимую информацию для работы
Слайд 7Направления нашей работы
Провести социологический опрос среди сверстников и людей старшего поколения,
Юзер, тренд, интерактив, 3D, гаджет
Сделать вывод на основе полученных данных
Проанализировать словари неологизмов и на примере одного слова показать рост словообразовательного гнезда данного слова.
Слайд 10Мы сделали вывод после анкеты
СТАРШЕЕ ПОКОЛЕНИЕ
СВЕРСТНИКИ
Подавляющее большинство опрошенных знает значение предложенных
Большая часть опрошенных не знает значение предложенных слов, т.к
1. не используют те предметы, которые обозначают данные слова
2. используют для обозначения предметов более понятные слова
(тренд – направление; 3D – объемное изображение)
Слайд 11Мы решили разобраться
Как «растут» слова в русском языке
Для этого
Слайд 12Новые слова и значения: Словарь-справочник / Под ред. Н. З. Котеловой,
В нем зафиксировано 6 слов с корнем видео:
видеозапись,
видеомагнитофон,
видеомагнитофонный,
видеосигнал,
видеотелефон,
видеотелефонный.
Слайд 13Новые слова и значения: Словарь-справочник / Под ред. Н. З. Котеловой,
В этом издании словаря - справочника гнездо слов с видео- значительно пополняется. Появляются такие
слова, как
видеотека, видеокассета, видеофильм, видеофон
Слайд 14Новое в русской лексике. Словарные материалы-80 / Под ред. Н. З.
Видеоклип, видеоноситель, видеоконтроль, видеосалон и т.д.
17 новых слов с корнем видео
Слайд 15«Толковый словарь современного русского языка. Языковые изменения конца XX столетия» (под
фиксирует уже более 60 слов
видеоклип, видеокопия, видеокультура, видеопираты...
Вывод
образованию большего количества слов с -видео способствовало развитие видеоотрасли в конце XX века.
Слайд 16 В результате исследовательской работы мы узнали
что главная причина
более 90% современных новообразований слов – результат словообразования в самом языке.
