Авторский коллектив:
сотрудники Психологического института РАО, школы №91 РАО, фирмы «1С»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
13-я Конференция МАРОИнновационный учебно-методический комплекс по физике в системе Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова15 декабря 2007 г.Кандидат психологических наук Владимир Александрович Львовский презентация
Содержание
- 1. 13-я Конференция МАРОИнновационный учебно-методический комплекс по физике в системе Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова15 декабря 2007 г.Кандидат психологических наук Владимир Александрович Львовский
- 2. Направления инноваций Технико-технологические Педагогические Комплекс, решающий
- 3. ЗАДАЧА СРЕДСТВО Формально-культурное действие Натуральное действие Проблематизация
- 5. Координация с информатикой
- 7. Проблематизация
- 8. Простые ЦОРы
- 9. Исследовательские лаборатории
- 10. Демонстрации
- 11. Игры, тренажеры
- 12. Практикумы Обработка фото- и видеоизображений
Направления инноваций Технико-технологические Педагогические Комплекс, решающий новые педагогические задачи современными средствами Простыми техническими средствами можно решать сложные педагогические задачи
Слайд 113-я Конференция МАРО Инновационный учебно-методический комплекс по физике в системе Д.Б. Эльконина
– В.В. Давыдова
15 декабря 2007 г.
Кандидат психологических наук
Владимир Александрович Львовский
Слайд 2Направления инноваций
Технико-технологические
Педагогические
Комплекс, решающий новые педагогические задачи современными средствами
Простыми техническими
средствами можно решать сложные педагогические задачи
Слайд 3ЗАДАЧА
СРЕДСТВО
Формально-культурное действие
Натуральное действие
Проблематизация
Культурное действие
?
