- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
4 класс Урок русского языка (программа Гармония) презентация
Содержание
- 1. 4 класс Урок русского языка (программа Гармония)
- 2. Ну-ка, проверь-ка, дружок, Ты готов начать урок?
- 3. СЛОВО-ГЛАВНЫЙ РАБОТНИК В ЯЗЫКЕ
- 4. Систематизировать знания о слове; продолжить знакомство с
- 5. с…е П…е Г…л Н…е Ч…е Ч…а С…з П…г М…е СЛОВО- ЧАСТЬ НАШЕЙ РЕЧИ
- 6. СЛОВО ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ЧАСТЬ РЕЧИ ЗВУКО-БУКВЕННЫЙ АНАЛИЗ Строение слова
- 8. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 9. Если в речи нужно назвать что-то ,мы
- 10. У МЕНЯ РАДОСТНОЕ НАСТРОЕНИЕ Я РАДУЮСЬ, КОГДА
- 11. Исследовательская работа «энциклопедия слова ДОБРОТА »
- 12. СПАСИБО ЗА УРОК!
Ну-ка, проверь-ка, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят?
Слайд 14 класс
Урок русского языка
(программа «Гармония»)
УЧИТЕЛЬ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ
ЖУЧКОВА ВАЛЕНТИНА
АЛЕКСАНДРОВНА
2009 год
Слайд 2Ну-ка, проверь-ка, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте, всё ль
в порядке,
Ручка, книжка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Ручка, книжка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Слайд 4Систематизировать знания о слове;
продолжить знакомство с жизнью и работой слов в
русском языке;
закрепить орфографические навыки.
закрепить орфографические навыки.
Слайд 9Если в речи нужно назвать что-то ,мы используем … .
Если хотим
выразить мысль, нам нужно построить … .
Если мы хотим раскрыть эту мысль, мы создаем … .
Если мы хотим раскрыть эту мысль, мы создаем … .
ДОПОЛНИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Слайд 10У МЕНЯ РАДОСТНОЕ НАСТРОЕНИЕ
Я РАДУЮСЬ, КОГДА У МЕНЯ ВСЕ ПОЛУЧАЕТСЯ.
КАЖДОЕ ДЕЛО
Я СТАРАЮСЬ ДЕЛАТЬ С РАДОСТЬЮ (ИЛИ РАДОСТНО)
Проверь себя
