(2 полугодие 2011-2012 учебного года)
Руководитель кружка: Нечаева Н.Н.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Отчёт о работе кружка Сувенир в 1 классах БОУ Нюксенская начальная общеобразовательная школа (2 полугодие 2011-2012 учебного года) презентация
Содержание
- 1. Отчёт о работе кружка Сувенир в 1 классах БОУ Нюксенская начальная общеобразовательная школа (2 полугодие 2011-2012 учебного года)
- 2. Цель занятий: Задачи занятий:
- 3. На занятиях мы сделали такие поделки:
- 4. Открытка «Тобик»
- 5. Открытка«Валентинка»
- 6. Открытка «Мама» на день 8 Марта
- 7. Магнитик на холодильник в подарок папам на 23 Февраля
- 8. Пасхальное яичко
- 9. Подарочная открытка на последний звонок четвероклассникам Ура! Каникулы!
Цель занятий: Задачи занятий: Социальное значение кружка обусловлено тем, что ученики приобретают и совершенствуют опыт творческой преобразовательной деятельности, получают возможность творческого саморазвития; обучаются полезным и социально-ценным видам
Слайд 1Отчёт о работе кружка «Сувенир»
в 1 классах
БОУ «Нюксенская начальная
общеобразовательная школа»
(2 полугодие 2011-2012 учебного года)
(2 полугодие 2011-2012 учебного года)
Слайд 2Цель занятий:
Задачи занятий:
Социальное значение кружка обусловлено тем,
что ученики приобретают и совершенствуют опыт творческой преобразовательной деятельности, получают возможность творческого саморазвития; обучаются полезным и социально-ценным видам практической деятельности; учатся продуктивному взаимодействию. Помимо этого, работа детей имеет ярко выраженный нравственный смысл, поскольку она направлена на других людей повышение их положительного эмоционального состояния.
1. Расширить запас знаний детей о разнообразии форм и пространственного положения предметов окружающего мира, различных величинах многообразии оттенков цветов.
2. Развивать творческие способности на основе знаний, умений, навыков детей.
3. Развивать память, внимание, глазомер, мелкую моторику рук, образное и логическое мышление, художественный вкус школьников.
4. Воспитывать трудолюбие, терпение, аккуратность, чувство удовлетворения от совместной работы, чувство взаимопонимания и коллективизма.
5. Воспитывать любовь к народному творчеству, декоративно-прикладному искусству.
