бардак
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
неразбериха беспорядок непорядок кавардак путаница сумбур бардак презентация
Содержание
- 1. неразбериха беспорядок непорядок кавардак путаница сумбур бардак
- 2. ХАОС - 1.полный беспорядок, неразбериха; 2.стихия, существовавшая
- 3. последовательность способ выполнения инструкция очередь правило
- 4. ПОРЯДОК -
- 5. ОБСТОЯТЕЛЬСТВО ВЫРАЖЕНО НАРЕЧИЕМ И СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ; ВТОРОСТЕПЕННЫЙ ЧЛЕН
- 6. ОБСТОЯТЕЛЬСТВА МЕСТА
- 7. Закончи предложение: На уроке я узнал…. Больше
- 8. Спасибо за урок!
ХАОС - 1.полный беспорядок, неразбериха; 2.стихия, существовавшая до возникновения мира; 3.нагромождение, скопление чего-нибудь; 4.отсутствие порядка, полная путаница.
Слайд 2ХАОС -
1.полный беспорядок, неразбериха;
2.стихия, существовавшая
до возникновения мира;
3.нагромождение, скопление
чего-нибудь;
4.отсутствие порядка,
полная путаница.
Слайд 4 ПОРЯДОК - 1. правильное устройство, правильное расположение
всех частей;
2. последовательность, очерёдность, ход следования;
3. образ жизни, уклад; распорядок;
4. правило, алгоритм, способ выполнения чего-либо.
Слайд 5ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
ВЫРАЖЕНО НАРЕЧИЕМ И СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМ;
ВТОРОСТЕПЕННЫЙ ЧЛЕН ПРЕДЛОЖЕНИЯ;
ЗАВИСИТ ОТ СКАЗУЕМОГО;
ПОДЧЁРКИВАЕТСЯ (тире –
точка - тире)
Слайд 6 ОБСТОЯТЕЛЬСТВА
МЕСТА ВРЕМЕНИ
ОБРАЗА
ДЕЙСТВИЯ
где? когда? как?
куда? как долго? каким
откуда? образом?
ДЕЙСТВИЯ
где? когда? как?
куда? как долго? каким
откуда? образом?
Слайд 7Закончи предложение:
На уроке я узнал….
Больше всего мне понравилось
Я открыл…
Сейчас я знаю…
Хочу
похвалить себя за то, что…
Благодарю ребят за то, что они...
Благодарю ребят за то, что они...
