кружка «Компьютерный мир»
Павлючкова Светлана Сергеевна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Организация исследовательской деятельности обучающихся презентация
Содержание
Цель: создание условий для развития творческой личности, ее самоопределения и самореализации. Задачи: выявить склонности учащихся к ведению научно-исследовательской деятельности; развить интерес к познанию мира, сущности процессов и явлений (науки, техники, искусства, природы, общества
Слайд 1МОУ «Богословская средняя общеобразовательная школа»
Организация исследовательской
деятельности обучающихся
Педагог дополнительного образования
Слайд 2Цель: создание условий для развития творческой личности, ее самоопределения и самореализации.
Задачи:
выявить склонности учащихся
к ведению научно-исследовательской деятельности;
развить интерес к познанию мира, сущности процессов и явлений (науки, техники, искусства, природы, общества и т. п.);
развить умения самостоятельно, творчески мыслить;
помочь в выборе профессии.
развить интерес к познанию мира, сущности процессов и явлений (науки, техники, искусства, природы, общества и т. п.);
развить умения самостоятельно, творчески мыслить;
помочь в выборе профессии.
Слайд 3- осознание учащимися проблем современного общества и собственной меры ответственности
за происходящие изменения в природе и обществе
- овладение учащимися навыками организации самостоятельной исследовательской деятельности
развитие познавательных интересов, самостоятельности, культуры учебного труда,
позволяет систематизировать, обобщать, углублять знания в определенной области учебного предмета и учит их применять на практике.
- доступ к большему объему учебной информации, за счет процесса интеграции;
- творческий характер деятельности позволяет совершать научные открытия;
- овладение учащимися навыками организации самостоятельной исследовательской деятельности
развитие познавательных интересов, самостоятельности, культуры учебного труда,
позволяет систематизировать, обобщать, углублять знания в определенной области учебного предмета и учит их применять на практике.
- доступ к большему объему учебной информации, за счет процесса интеграции;
- творческий характер деятельности позволяет совершать научные открытия;
Преимущества перед традиционными методами обучения:
Слайд 4Разработка обучающих программ:
«Устройства ввода и
вывода информации»
«Познавательная/интеллектуальная игра»
«Познавательная/интеллектуальная игра»
Разработка мультимедийных презентаций:
«Моя семья. Мои увлечения. Мои друзья»
«История создания ЭВМ»
«Антирекламные презентации, пропагандирующие ЗОЖ»
Создание рекламных роликов (по защите окружающей среды)
Разработка проекта
«Тестирующая программа в Excel»
«Моя web-страница»
Проекты на учебные и свободные темы:
