- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
+ презентация
Содержание
- 1. +
- 2. ФИЗИКА ИНФОРМАТИКА ?
- 3. Цель работы на уроке: исследовать объект окружающей среды средствами информатики и физики
- 4. «Человек без всякого воображения может
- 5. 1. Измерительный прибор для измерения массы тела:
- 6. «Человек без всякого воображения может
- 7. Правила по технике безопасности (интерактивная доска)
- 8. 1. Определить массу и объём тела.
- 9. ФИЗИКА ИНФОРМАТИКА ?
- 10. "СВЕТОФОР" Хорошо поработал(а)
- 11. Составить кроссворд по теме «Информатика плюс
ФИЗИКА ИНФОРМАТИКА ?
Слайд 4«Человек без всякого воображения может собирать факты, но никогда не сделает
великого открытия,
не применив их на практике»
Слайд 51. Измерительный прибор для измерения массы тела: а) мензурка
б) весы в) линейка г) термометр
2. Что не является признаком объекта:
а) действия б) свойства в) процессы
3. При увеличении объёма тела, плотность вещества …
а) увеличивается б) уменьшается в) не изменяется
4. Исправление ошибки в текстовом документе – это…
а) редактирование б) форматирование в) рецензирование
5. Плотность ртути 13600 кг/м3. Выразите её в г/см3.
а) 1,36 г/см3 б) 13.6 г/см3 в) 136 г/см3
6. Наиболее удобная форма представления большого
количества однотипной информации:
а) текст б) схема в) таблица
МИНИТЕСТ
Слайд 6«Человек без всякого воображения может собирать факты, но никогда не сделает
великого открытия,
не применив их на практике»
Слайд 81. Определить массу и объём тела.
2. Рассчитать плотность вещества
по формуле.
3. Построить графическую модель
объекта.
4. Построить табличную модель
объекта.
3. Построить графическую модель
объекта.
4. Построить табличную модель
объекта.
ПЛАН ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Слайд 10"СВЕТОФОР"
Хорошо поработал(а)
и усвоил(а) материал
Мог(ла) поработать лучше
Нужно ещё поработать
над этой
темой
Слайд 11Составить кроссворд по теме
«Информатика плюс физика»
По горизонтали: физика
По вертикали: информатика
ДОМАШНЕЕ
ЗАДАНИЕ
