№24 д.Куянбаева
Шарафутдинова Римма Ириковна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
zdorovesber презентация
Содержание
- 1. zdorovesber
- 2. «Здоровье – это состояние полного физического, душевного
- 3. Основная цель здоровьесберегающих технологий – сохранение и укрепление здоровья учащихся.
- 4. Основные задачи: Обеспечение школьнику возможности сохранения здоровья
- 5. Изучение правил безопасности дорожного движения
- 6. Физминутки на уроках
- 7. Утренняя гимнастика
- 8. Игровые перемены
- 9. Дни здоровья
- 10. Урок физической культуры
- 11. Экскурсии
- 12. Озеленение класса
- 13. «Чтобы сделать ребёнка
- 14. Будьте здоровы! Спасибо за внимание!
«Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни или физических дефектов».
В. А. Сухомлинский.
Слайд 1Тема: «Здоровьесберегающие технологии на уроках в начальной школе».
учитель начальных классов
МОУ «Школа-сад»
Слайд 2«Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а
не только отсутствие болезни или физических дефектов».
В. А. Сухомлинский.
Слайд 4Основные задачи:
Обеспечение школьнику возможности сохранения здоровья на период обучения в школе;
Снижение
уровня заболеваемости учащихся;
Сохранение работоспособности на уроках;
Формирование у учащихся знаний. Умений и навыков по здоровому образу жизни;
Формирование системы спортивно-оздоровительной работы.
Сохранение работоспособности на уроках;
Формирование у учащихся знаний. Умений и навыков по здоровому образу жизни;
Формирование системы спортивно-оздоровительной работы.
Слайд 13 «Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым».
Ж.-Ж. Руссо
