СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА презентация

физической культуры и спорта, а также возможными моделями их решения;
– обеспечить студентов дополнительными ресурсами для осмысления основ своей профессиональной деятельности и повышения конкурентных преимуществ в рамках получаемой специальности;
– содействовать формированию профессиональной ответственности.

и спорта;
– объяснить актуальные образовательные идеалы в сфере физической культуры и спорта;
– рассмотреть возможные модели решения социально-гуманитарных проблем физической культуры и спорта

спорта» изучается на последних курсах подготовки, она базируется на знании основ философии, социологии, культурологии, социологии физической культуры и спорта, и даёт возможность прикладного комплексного освоения информации из цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин.

общественных и личностных проблем в сфере физической культуры и спорта.
– природу образовательных идеалов для решения проблем в сфере физической культуры и спорта.
– о различии социальных сред, образовательных идеалов и характера социально-гуманитарных проблем России и Западного мира.
– о соотношении физиологических, социальных и гуманистических сторон образа жизни людей для решения проблем в сфере физической культуры и спорта.

Студент должен знать:

профессиональной практикой;
– моделировать решения проблем организационной среды спортивного мира;
– решать проблемы взаимоотношений в спортивных коллективах;
– моделировать решения проблем индивидуальных стратегий образовательного и спортивного поведения;
– вести библиографическую и терминологическую работу по дисциплине;
– оформлять итоги освоения дисциплины в виде научных докладов и презентаций в соответствии с академическими требованиями.

После изучения дисциплины студент должен уметь:

в СССР.

физической культуре

организации физической культуры и спорта