группы № 6
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
proekt igra 2 презентация
Содержание
- 1. proekt igra 2
- 2. Актуальность В настоящее время игры во
- 3. Тип проекта: Информационно-практико-ориентированный Краткосрочный – 2 недели
- 5. Участники проекта: Дети старшей группы №6 Родители Педагоги
- 6. Этапы работы над проектом:
- 7. Подготовительный этап Вопросы к детям: 1.В какие
- 8. Основной этап Консультация для родителей «Игры нашего детства»
- 9. Совместные игры детей и родителей Игра «Резиночки» (Зяблова Л.В.)
- 10. Совместные игры детей и родителей Игра «Птицы и клетка» (Турковец В.А.)
- 11. «Осенние сюрпризы» Здравелка «Доброе утро»
- 12. «Осенние сюрпризы» Идем на лесную полянку
- 13. «Осенние сюрпризы» Наши гости
- 14. «Осенние сюрпризы» П/и «Гуси-гуси»
- 15. Завершающий этап Приглашаем родителей в «Игровую гостиную»
- 16. «Игровая гостиная» Вечер игр
- 17. Ожидаемые результаты: 1. Дети познакомятся и научатся
- 18. Благодарим за внимание!
Актуальность
В настоящее время игры во дворе вытесняются виртуальными развлечениями. Дети становятся все более одинокими, остаются один на один с компьютером. Нашим детям больше нравится играть дома, чем на улице.
Слайд 2Актуальность
В настоящее время игры во дворе вытесняются виртуальными развлечениями. Дети становятся
все более одинокими, остаются один на один с компьютером. Нашим детям больше нравится играть дома, чем на улице. Компьютер не может заменить общение с друзьями, с ним нельзя побегать, посмеяться, поговорить или побороться.
Слайд 4
Цель и задачи:
Цель: узнать подвижные игры наших родителей
Задачи:
Учить детей играть в п/и, обучить простейшим правилам.
2. Развивать у детей интерес к играм «из детства» своих родителей и принимать в них участие.
3. Воспитывать самостоятельную двигательную активность.
4. Создать сборник подвижных игр «Игры наших мам и пап».
3.
Слайд 7Подготовительный этап
Вопросы к детям:
1.В какие игры вы любите играть?
2. Назовите свою
любимую подвижную игру
3. Хотите ли вы узнать в какие подвижные игры играли ваши родители?
4. Давайте создадим сборник самых интересных подвижных игр наших родителей.
3. Хотите ли вы узнать в какие подвижные игры играли ваши родители?
4. Давайте создадим сборник самых интересных подвижных игр наших родителей.
Слайд 17Ожидаемые результаты:
1. Дети познакомятся и научатся играть в подвижные игры своих
родителей
2. Научаться организовывать игры самостоятельно, объяснять правила игры своим сверстникам
3. Совместно с родителями научатся оформлять страничку для сборника «Игры наших пап и мам» с названием и правилами игры.
