Физическая культура и спорт в системе современного социума презентация

культуры и спорта
2 Физическая культура и спорт в образе жизни общества и стиль жизни человека
3 Место и роль физической культуры и спорта в социальных институтах общества

всего общекультурные социальные функции. К ним можно отнести такие, как:

воспитательная;
образовательная;
преобразовательная;
познавательная;
ценностно-ориентационная;
коммуникативная;
экономическая и др.

воли, честности, мужества, трудовых качеств;
развивают гуманистические убеждения, чувство уважения соперника;
формируют социальную активность (капитан команды, физорг, старший в группе, судья по спорту).
в ходе занятий человек получает уроки правовой этики. Отношения между тренером и спортсменом, спортсменом и судьей, между спортсменами требуют сознательного соблюдения правил проведения;
для физкультурников и спортсменов характерны патриотизм, преданность своему делу, борьба за спортивную честь, трудолюбие, выражающееся в строительстве и благоустройстве площадок, заливке катков, уборке мест занятий.

много нового, обучается двигательным умениям и навыкам, поиску новых спортивных средств и методов для улучшения результата.

Занятия физической культурой и спортом создают возможности для развития творчества и формирования познавательной активности.

профилактике заболеваний.

Средства лечебной физической культуры используются для реабилитации больных.

Адаптивная физическая культура — новое направление физкультурно-оздоровительной работы с инвалидами.

Последние органически связаны с общими, но в более конкретной форме выражают социальную сущность физической культуры как общественно необходимой деятельности, ее способность удовлетворять запросы общества в области физического воспитания.


По признакам общности их можно объединить в следующие группы:

состояния здоровья, степени физического развития (формирование и развитие физических качеств и способностей, совершенствование двигательных навыков, укрепление здоровья, снижение процессов инволюций и т.д.);

физическая подготовка людей к трудовой деятельности, защите отечества (мобилизационная функция физической культуры, профессионально-прикладная физическая подготовка);

(отвлечение от вредных привычек, формирование здорового образа жизни);

развитие волевых физических способностей и двигательных возможностей человека от оптимального до предельного уровней;

повышением их производительности труда, долголетием, в том числе и трудовым;

положительное влияние занятий физическими упражнениями на социальную активность, производительный труд, здоровье и долголетие людей.

положительное воздействие на своих близких, друзей, коллег.

Занятия физическими упражнениями помогают выработать такие важные качества, как дисциплинированность, умение рационально использовать свободное время, коммуникабельность, способность анализировать свои успехи и неудачи, желание быть лучшими.

на везение, на чью-то помощь, на связи с нужными людьми, на умение приспособиться. Человек привыкает рассчитывать на себя и для достижения благополучия делает ставку на определение цели, на свои способности, талант, трудолюбие и добросовестность. Именно в этом видятся наиболее значимые социальные функции физической культуры и спорта.

органично включен в целостную отлаженную социально-педагогическую систему, он является одним из действеннейших средств воспитания личности, особенно физического воспитания.

Именно в этом качестве спорт, как известно, еще издревле вошел в общую социальную систему воспитания.

Часто спорт называли «школой эмоций», «школой характера», «школой воли».

и как его использует.

Существуют и тенденции, способствующие развитию «звездной болезни», стремлению добиваться победы любой ценой, переходу спортсменов в ряды рэкетиров и охранные структуры.

отношения соперничества, сотрудничества между спортсменами, между спортсменами и тренерами, организаторами, спортивными арбитрами, совокупность всех этих отношений и составляет основу формирующего влияния спорта на личность, усвоения ею социального опыта в сфере спорта

развитие инфраструктуры спорта невозможны без научного знания, взаимодействия спортивной науки с другими дисциплинами.

Междисциплинарные связи могут обеспечить получение нового интегративного знания: рассмотрение человека как целостного объекта спортивной деятельности в единстве развития его психических, физических и социальных сторон.

на пути к высокому спортивному результату человек должен найти новые средства подготовки, методы и условия мобилизации функциональных и двигательно-технических способностей, неуклонно раздвигать рубежи кажущихся их границ.

В этом состоит его главная «эвристически-достиженческая» функция.

средств международного, культурного обмена 21 в.

Мощнейший прорыв в область высоких спортивных технологий во многих странах мира заставляет людей обмениваться новыми технологиями в изготовлении оборудования, инвентаря, одежды, обуви, строительстве новых оригинальных спортивных сооружений.

работоспособности спортсмена.

Они становятся достоянием всей мировой спортивной индустрии.

Их высокая эффективность особенно ощутима в области методики спортивной подготовки, спортивной техники, программирования тренировки.

социальной ценностью, востребованную всем мировым сообществом.

По прогнозам социологов, в дальнейшем развитие спорта предполагает размывание национальных и континентальных границ.

Уже сейчас спортсмены разных государств играют в национальных командах, участвуют в открытых национальных первенствах, тренируются в национальных центрах, тренеры работают в различных национальных командах.

мира.

В мировую социально-политическую систему в качестве ее элементов входят различные спортивные объединения: комитет по делам спорта в Совете Европы, международные спортивные федерации по видам спорта, международные комитеты по оценке физического состояния населения (ЮРОФИТ) и т. д.

Вопросы развития спорта обсуждаются в ООН, парламентами государств, принимаются международные декларации.

условиях неразделимы.

Спортивная индустрия включает в себя производство спортивных товаров, рекламный спортивный бизнес, профессиональный спорт, спортивные средства массовой информации.

Спортивный бизнес — бурно развивающаяся отрасль, которая поддерживает экономику любого государства.

проведения олимпийских игр, чемпионатов и кубков мира, других престижных соревнований.

Зрелищность спорта очень высока, поскольку привлекает своей яркостью, непредсказуемостью и интригой.

Дух спортивной борьбы, демонстрация высочайшей спортивной техники, красота и пластика, ожидание результата исхода состязания вызывают интерес у миллионов болельщиков.

от продажи телевизионных прав на трансляцию самых различных соревнований, от рекламных кампаний, продажи билетов, символики, атрибутики, от средств, получаемых вследствие заключения контрактов со спортсменами и тренерами.

В спортивную индустрию вовлекаются миллионы людей.

Спорт создает рабочие места, производит широкую номенклатуру спортивных товаров и услуг.

жизни человека

какие виды деятельности и взаимодействие друг с другом заполняют их жизнь.

конкретном обществе (те нормы и ценности, которые определяют образец жизни данного конкретного общества) — собирательное понятие.

Стиль жизни — способ жизнедеятельности отдельного индивида. Он обозначает характерные специфичные способы самовыражения представителей различных социокультурных групп, проявляющиеся в их повседневной жизни, в деятельности, поведении, отношениях.

гуманистический.

«Здоровый дух — в здоровом теле», или более правильно «Здоров дух, здорово и тело», забота о здоровье как высшей ценности — основные категории, определяющие содержание данного феномена.

многом стиль жизни современных людей характеризуется как способ выживания. Доказательством тому являются следующие объективные факторы:

увеличение доли семейного труда (как правило, в семье работают все, даже дети, студенты, пенсионеры);
величина трудовой нагрузки — на уровне физиологического предела (работают на 2—3 ставках).

выразить в следующих формах:

активная включенность в физкультурно-спортивную деятельность;
эпизодические физкультурно-спортивные занятия (хорошая погода — покатался на лыжах, отличная компания — поиграл в волейбол);
пассивно-зрительское поведение (телевизионные болельщики, болельщики-фанаты);
безразличие к спорту. Невосприятие физической культуры и спорта как необходимых компонентов здорового образа жизни и социальных явлений общества.

пропаганда физической культуры и спорта;
неразвитая спортивная инфраструктура;
высокая плата за посещение бассейнов, тренажерных клубов, спортивных центров;
недостаток свободного времени;
человеческая лень.

и спортом населения с различным уровнем доходов.

Для людей состоятельных (бизнесмены, политики, звезды шоу-бизнеса) спорт становится своеобразным стилем жизни, одним из атрибутов высокого социального положения.

Для людей со средним достатком спорт остается любимым развлечением, формой проведения досуга, поддержания работоспособности и сохранения здоровья.

диктуется привычкой к занятиям, навыками самоорганизации таких занятий, специальной информацией, а также желанием пообщаться, установить новые контакты, которые создают предпосылки для приятного времяпрепровождения.

Спортивный стиль жизни диктуется и современной модой на здоровое тело, стройную фигуру, на освоение необычных видов спорта.

укрепить здоровье.

Для молодых спортивный стиль жизни — составляющая жизненного успеха, форма проведения свободного времени, общения, реализации жизненных сил.

Для поддержания и развития идеи спортивного образа жизни нации необходимо прежде всего улучшить подготовку специалистов, способных обеспечить высокое качество занятий, их организации и проведения с учетом индивидуальных и групповых интересов, ценностных ориентаций и мотивации.