Возможные направления информатизации школы презентация

поступающие в школу
Иные ресурсы: спонсоры, гранты, внебюджетная помощь и т.д.
ПИШ – это рабочий инструмент, описание проектов или направлений должно быть прозрачным и очевидным.
Таблица – форма операционализации работы с ПИШ.

методическими центрами.
Описывает проблемы.
Предлагает пути разрешения проблем.
Дает возможность изменений, дополнений.
Позволяет проследить ход реализации направлений.
Позволяет определить потребность в методической помощи и консалтинге.

составлению, не должна приводить к появлению программ-шаблонов, в каждой школе есть свои уникальные условия, которые необходимо отразить в ПИШ.

сопровождение сайта ОУ
Внедрение автоматизированной системы управления образовательным процессом
…

дистанционных технологий»

Введение. Описание проблемы

Тема проекта, с одной стороны, веление времени информационных технологий, реализации проекта информатизации, с другой стороны, - осознанная необходимость, ощущаемая творческим коллективом гимназии, работающим на протяжении последних десятилетий в инновационном режиме. Богатый методический материал по учебным предметам, изучаемым углубленно и на профильном уровне, предполагает участие профилирующих кафедр в конкурсе педагогических инициатив, позволяющем создать «Коллекцию электронных материалов к урокам «Предметы регионального и школьного компонентов учебного плана» по литературе, истории, географии, экономике.
На базе профилирующих кафедр гимназии в последние 5 лет создано более 10 авторских программ элективных курсов, факультативов гуманитарной направленности. Востребованность их трудно переоценить, заявки (региональные и российские) могут быть удовлетворены только в дистанционном режиме.
Успехи учащихся гимназии, достигнутые в олимпиадном движении и научно-исследовательской деятельности, предполагают участие в проектах российского и международного уровней, что реальней осуществить в дистанционной форме.

направлениям информатизации.

из направлений информатизации из избыточного перечня направлений информатизации. (желательно, чтобы все проекты были разные)
Группа разрабатывает проект по выбранному направлению, ориентируясь на рекомендации:
Методические рекомендации — памятка разработчику проекта.
Табличная форма описания проекта, направления ПИШ.
Группа оформляет проект в шаблоне описания проекта.
Оформить работу группы в виде текстового документа.
Представить проект на пленаре, раскрыв следующие вопросы:
Что должно быть сделано?
Какие результаты должны быть достигнуты?
Как будет организован мониторинг хода реализации проекта?
Кто будет это осуществлять?
Когда это будет осуществлено?
Как это будет осуществлено?
Какие дополнительные ресурсы потребуются для реализации проекта?
В каком виде и кому будут представляться отчуждаемые продукты (результаты реализации проекта)?