МОУ «СОШ №4», март 2009г.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Педсовет презентация
Содержание
- 1. Педсовет
- 2. Цель: Развитие творческой активности классных руководителей в совместной работе с учащимися и родителями.
- 3. Что такое творчество? «Творчество – это деятельность,
- 4. Творчество – необходимое условие становления самого
- 5. Результаты анкетирования родителей Вопрос:
- 6. Результаты анкетирования учащихся Вопросы: Нужен ли классный
- 7. Ответы учащихся 9 -11 классов: 84% -
- 8. Мониторинг качества учебной
- 9. Мониторинг качества учебной
- 10. Мониторинг качества учебной
- 11. Мониторинг качества учебной
- 12. Что такое сотворчество?
- 13. Совместное мероприятие с сельским клубом «Во саду ли в огороде»
- 14. Традиционный осенний балл старшеклассников
- 15. Активные участники городских конкурсов
- 16. Общешкольное мероприятие
- 17. Активные участники семинара в
- 18. КТД «Моя семья» в 1-4 классах
- 19. Классный час «Моя родословная» в 4 классе
- 20. Операция «Кормушка» - 2 класс
Цель:
Развитие творческой активности классных руководителей в совместной работе с учащимися и родителями.
Слайд 1 Педсовет
«Творчество классного руководителя: отказ от шаблонов и стереотипов»
Слайд 2Цель: Развитие творческой активности классных руководителей в совместной работе с учащимися и
родителями.
Слайд 3Что такое творчество?
«Творчество – это деятельность, результатом которой является создание новых
материальных или духовных ценностей».
Слайд 4 Творчество – необходимое условие становления самого педагога, его самопознания, развития
и раскрытия личности. Сущность педагогического творчества заключается в сочетании умения при реализации проекта действовать самостоятельно и при этом адекватно в неповторимых учебных ситуациях.
Слайд 5 Результаты анкетирования родителей
Вопрос:
Каким бы Вы хотели видеть классного
руководителя Вашего ребенка?
Ответ:
-любящим детей,
-чутким к чужим проблемам,
-хорошо знающим свой предмет и методику воспитания,
-современным руководителем: инициативным, умеющим и желающим использовать новые методы обучения и воспитания.
Ответ:
-любящим детей,
-чутким к чужим проблемам,
-хорошо знающим свой предмет и методику воспитания,
-современным руководителем: инициативным, умеющим и желающим использовать новые методы обучения и воспитания.
Слайд 6Результаты анкетирования учащихся
Вопросы:
Нужен ли классный руководитель в наше время?
В чем ты
видишь его дела и заботы?
Какой тип классного руководителя тебе по душе?
Какому классному руководителю ты доверил бы своего ребенка?
Какой тип классного руководителя тебе по душе?
Какому классному руководителю ты доверил бы своего ребенка?
Слайд 7Ответы учащихся 9 -11 классов:
84% - да, нужен; 16 – нет
не нужен.
Классный руководитель должен курировать учащихся, проводить с ними воспитательную работу, следить за успеваемостью и оказывать педагогическую поддержку, давать советы и поддерживать в различных ситуациях.
82% учащихся по душе добрый, справедливый, порядочный, образованный, требовательный, любящий детей, честный, современный, понимающий, ответственный классный руководитель;
В основном учащиеся доверили бы своих детей классным руководителям с вышеперечисленными качествами.
Классный руководитель должен курировать учащихся, проводить с ними воспитательную работу, следить за успеваемостью и оказывать педагогическую поддержку, давать советы и поддерживать в различных ситуациях.
82% учащихся по душе добрый, справедливый, порядочный, образованный, требовательный, любящий детей, честный, современный, понимающий, ответственный классный руководитель;
В основном учащиеся доверили бы своих детей классным руководителям с вышеперечисленными качествами.
Слайд 17 Активные участники семинара в Казахстане с. Алимбетовка, посвященного
Всемирному Дню борьбы со СПИДом.
