По шаблону С.Н. Лебедева
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Отчёт о работе2011 - 12 учебный год презентация
Содержание
- 1. Отчёт о работе2011 - 12 учебный год
- 2. Индивидуальные и групповые занятия, логопедическая диагностика Проведение
- 3. Обеспечение функционирования в соответствии с современными требованиями Логопедический кабинет
- 4. Программы сопровождения: Учимся вместе, Игры для Тигры, Наставник, Буквография Логопедическая работа
- 5. Набор экспериментальных групп, проведение занятий и подведение итогов Научная работа
- 6. Конкурс стихов к 70-летию битвы под Москвой,
- 7. Методическая работа Представление федеративного сайта
- 8. Логопедическая работа Научная работа Воспитательная работа Методическая
- 9. Анонс новой страницы сайта «Рекомендуем посмотреть, прочесть»
- 10. Мы
- 11. + наши дети
- 12. = Центр «Успех» Вспомним успешные моменты завершённого учебного года
- 13. «70-летие битвы под Москвой» Конкурс чтецов
- 15. Празднование Рождества
- 17. Международный день «спасибо»
- 20. 1 мая – праздник мира и дружбы
- 23. «Секрет успеха – в постоянных попытках стать
Индивидуальные и групповые занятия, логопедическая диагностика Проведение экспериментальных занятий Проведение праздников Проведение открытых занятий для студентов и молодых специа- листов План отчёта
Слайд 1Отчёт о работе
2011 - 12 учебный год
Калинская Элина Витальевна
учитель-логопед ЦПМСС «Успех»
г.
Химки Московской обл.
Слайд 2Индивидуальные и групповые занятия, логопедическая диагностика
Проведение экспериментальных занятий
Проведение праздников
Проведение открытых
занятий для студентов и молодых специа- листов
План отчёта
Слайд 3Обеспечение функционирования в соответствии с современными требованиями
Логопедический кабинет
Слайд 4Программы сопровождения:
Учимся вместе,
Игры для Тигры,
Наставник,
Буквография
Логопедическая работа
Слайд 6Конкурс стихов к 70-летию битвы под Москвой, Международный день «спасибо», Рождество,
1 мая-день мира и дружбы
Воспитательная работа
Слайд 7Методическая работа
Представление федеративного сайта «Сеть творческих учителей», размещение материалов на
сайте Центра
Слайд 8Логопедическая работа
Научная работа
Воспитательная работа
Методическая работа
2011 - 2012
учебный год
Апрель
Ноябрь, декабрь, январь,
апрель
Февраль - апрель
Слайд 9Анонс новой страницы сайта «Рекомендуем посмотреть, прочесть»
8-летний мальчик
Ишан Авасти с рождения отличается от других детей.
Взрослые, окружающие Ишана, не могут понять причину его отставания в школе и все списывают на его избалованность, не пытаясь разобраться в сути происходящего.
Ишан попадает в специальную школу-интернат, где он должен "научиться себя вести".
Новый учитель по рисованию обращает внимание на замкнутого в себе мальчика, и догадывается, что к ребенку необходим особый подход. Он видит, что странности Ишана - это яркие особенности, а не отклонения, и внутренний мир мальчика наполнен удивительными фантазиями...
Взрослые, окружающие Ишана, не могут понять причину его отставания в школе и все списывают на его избалованность, не пытаясь разобраться в сути происходящего.
Ишан попадает в специальную школу-интернат, где он должен "научиться себя вести".
Новый учитель по рисованию обращает внимание на замкнутого в себе мальчика, и догадывается, что к ребенку необходим особый подход. Он видит, что странности Ишана - это яркие особенности, а не отклонения, и внутренний мир мальчика наполнен удивительными фантазиями...
Слайд 23«Секрет успеха – в постоянных попытках стать лучше, независимо от того,
где вы находитесь и каково ваше положение»
Терон Дюмон
Благодарю за проявленный интерес!
До встречи в новом учебном году …
