учитель-логопед
МБДОУ №58 «Солнышко»
Лисицына Мария Сергеевна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Звук Ж и буква Ж презентация
Содержание
- 1. Звук Ж и буква Ж
- 2. - Попросите ребенка вспомнить, о каком звуке
- 3. Попросите произнести этот звук, «включив голос». Что
- 4. Звук «Ж» – согласный звонкий звук.
- 5. Предложите ребенку ознакомиться со словами, содержащими звук «Ж». Определите место звука в слове
- 6. жираф
- 8. пожарный
- 10. баклажан
- 12. ёж
- 14. Поиграйте в игру «Поймай слог»:
- 15. Помогите ребенку вспомнить и назвать еще 5 слов со звуком «Ж»
- 16. Рассмотрите букву Ж Обсудите, на что
- 18. Ж Прочитайте:
- 19. АЖ
- 20. ОЖ
- 21. УЖ
- 22. ЭЖ
- 23. ИЖ
- 24. ЫЖ
- 25. ЖА
- 26. ЖО
- 27. ЖУ
- 28. ЖИ
- 29. ЖУК
- 30. НОЖ
- 31. УЖ
- 32. ЖА-БА
- 33. ДОЖ-ДИК
- 34. ПИД-ЖАК
- 35. ПИ-ЖА-МА
- 36. ХУ-ДОЖ-НИК
- 37. ВОТ ЖАБА. У ЖАБЫ ПИДЖАК.
- 38. ВОТ УЖ. У УЖА ПИЖАМА.
- 39. ЖАБЫ С УЖАМИ.
- 40. ПИДЖАКИ С ПИЖАМАМИ.
- 41. ВОТ ХУДОЖНИК. ХУДОЖНИК ПОД ДОЖДИКОМ.
- 42. Г К З С Б П Д
- 43. Г К З С Б П Д
- 44. Мы знакомились также со звуками
- 45. Г К З С Б П Д
- 46. Задание для тетради: Наклеить или нарисовать в
- 47. Успехов в выполнении домашнего задания!
- Попросите ребенка вспомнить, о каком звуке мы говорили на прошлой неделе?
(О звуке «Ш»)
- Дайте звуку характеристику (Звук «Ш» – согласный глухой звук.
Этот звук
Слайд 2- Попросите ребенка вспомнить, о каком звуке мы говорили на прошлой
неделе?
(О звуке «Ш»)
- Дайте звуку характеристику
(Звук «Ш» – согласный глухой звук.
Этот звук не имеет мягкой пары, бывает только твердым)
Слайд 3Попросите произнести этот звук, «включив голос». Что получится? («ж») «Пожужжите» длительно, как жуки:
ж-ж-ж-ж-ж
Перед зеркалом уточните артикуляцию звука «Ж»: кончик языка поднят вверх, губы показывают «окошко». Гласный ли согласный звук «Ж»? Глухой или звонкий?
Слайд 5Предложите ребенку ознакомиться со словами, содержащими звук «Ж».
Определите место звука
в слове
Слайд 14
Поиграйте в игру «Поймай слог»:
взрослый четко произносит слоги за-жа-зу-зы-же-зы-сы-жи-ши-жи и
т.п., ребенок должен «поймать» (хлопнуть в ладоши или топнуть ногой) слог с «Ж»
Слайд 16Рассмотрите букву Ж
Обсудите, на что она похожа?
Из каких частей состоит?
Выучите стихотворение
Выложите
букву Ж из трех шнурков
Слайд 43Г
К
З
С
Б
П
Д
Т
Звук «Ж» «будет жить» в левом окошке, потому что он
звонкий
Назовите все изученные парные звуки
А какие еще согласные звуки мы знаем?
Назовите все изученные парные звуки
А какие еще согласные звуки мы знаем?
В
Ф
Ш
Ж
Слайд 44 Мы знакомились также со звуками «М» и «Н»
Уточните, глухие
или звонкие эти звуки? Имеют ли они пару по глухости/звонкости?
(Эти звуки звонкие. Они не имеют глухой пары)
Предложите «поселить» звуки «М» и «Н» в отдельный «домик» для непарных звонких звуков
(Эти звуки звонкие. Они не имеют глухой пары)
Предложите «поселить» звуки «М» и «Н» в отдельный «домик» для непарных звонких звуков
М
Н
Слайд 46Задание для тетради:
Наклеить или нарисовать в тетради изображения слов со звуком
«Ж».
Сделать звуковой анализ
Прописать две строчки буквы «Ж» карандашом синего цвета
Прописать предложения по образцу
Сделать звуковой анализ
Прописать две строчки буквы «Ж» карандашом синего цвета
Прописать предложения по образцу
