с.Беломестная Двойня
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Языковой, коммуникативный, этический компонент культуры речи презентация
Содержание
- 1. Языковой, коммуникативный, этический компонент культуры речи
- 3. Гипотеза: Соблюдение языковых, коммуникативных, этических норм не влияет на жизнь людей.
- 4. Цель: Доказать, что знать и соблюдать языковые нормы в повседневной жизни необязательно.
- 5. Задачи: найти информацию по теме «Культура речи»
- 6. Ход исследования: изучить теоретический материал по разделу
- 7. Результаты исследования: НОРМЫ этические языковые коммуникативные
- 8. Допущенные ошибки Обращение: дамы и господа (коммуникативные)
- 9. По материалам ЕГЭ
- 10. Орфоэпические нормы Говорил он, между прочим,
- 11. По материалам ЕГЭ Орфоэпические нормы 2,5% Лексические нормы 2,5% Грамматические нормы 9%
- 12. Выводы: Соблюдение языковых, коммуникативных, этических норм влияет
- 13. Использованная литература: Аванесов Р.И. Русское литературное произношение.
Заговори, чтоб я тебя узнал…
Слайд 2 Заговори, чтоб
я тебя узнал…
Сократ
Тема исследования:
«Языковой, коммуникативный,
этический компонент
культуры речи»
Слайд 5Задачи:
найти информацию по теме «Культура речи» в различных источниках;
проанализировать материалы ЕГЭ;
понаблюдать
за речью учащихся;
сделать выводы по теме исследования.
сделать выводы по теме исследования.
Слайд 6Ход исследования:
изучить теоретический материал по разделу «Культура речи»;
составить таблицу «Языковые нормы»;
найти
задания в материалах ЕГЭ по «Культуре речи»;
записать эпизод из жизни и проанализировать речь учащихся;
сделать выводы.
записать эпизод из жизни и проанализировать речь учащихся;
сделать выводы.
Слайд 8Допущенные ошибки
Обращение: дамы и господа (коммуникативные)
Теперя, позвонишь, торты, красивее, хочем, чё,
небось, враз (языковые)
Чтоб в пятницу все были у меня (этические)
Чтоб в пятницу все были у меня (этические)
Слайд 10Орфоэпические нормы
Говорил он, между прочим,
«Красивее», «мы так хочем»,
«Досуг, шофер, процент, заем,
Квартал,
портфель, билютень»,
«Поверх плана выполняем»,
«Агент звонит целый день».
В.Масс, М.Червинский
«Поверх плана выполняем»,
«Агент звонит целый день».
В.Масс, М.Червинский
Слайд 12Выводы:
Соблюдение языковых, коммуникативных, этических норм влияет на жизнь людей, на общение,
на результаты ЕГЭ, на выбор профессии.
Слайд 13Использованная литература:
Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. – М., 1984.
Крысин Л.П. Современная
литературная норма и её кодификация.//Русский язык в школе. – 2002, №1.
Тихонов А.Н. Словарь-справочник по русскому языку.-М., 1996.
Тихонов А.Н. Словарь-справочник по русскому языку.-М., 1996.
