urok russkogo yazyka v 4 klasse v презентация

Содержание

1. urok russkogo yazyka v 4 klasse v
2. 31 ОКТЯБРЯ. Классная работа.
3. К_рн_вальный – Вн_мательный –
4. [- =], и [- =], и [- =].
5. [- =], а [- =].
6. [- = O и O ].
7. 1. По цели высказывания. 2. По интонации. 3. Распространенное или нет.
8. Развитие умения ставить знаки препинания в простом
9. 1.[- =, и - =], [O],
10. Молодцы!

31 ОКТЯБРЯ. Классная работа.

Слайд 1УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ «В» ГБОУ СОШ № 467

Слайд 231 ОКТЯБРЯ. Классная работа.

Слайд 3К_рн_вальный –

Вн_мательный –

Р_ш_тельный –

К_р_дорный –

_ктивый –

Ф_нтастика –

Тр_вожный –

А_куратный –

_лмазный

–

Карнавал

внимание, внимательность

решительность, решение.

Коридор

Активность

Фантастический

Тревога

Аккуратность

алмаз

Слайд 4

[- =], и [- =], и [- =].

Слайд 5[- =], а [- =].

Слайд 6[- = O и O ].

Слайд 71. По цели высказывания.
2. По интонации.
3. Распространенное или нет.

Слайд 8Развитие умения ставить знаки препинания в простом предложении, в сложном и

в предложениях с прямой речью.

Слайд 9
1.[- =, и - =], [O], но [O - = ].

2.

А – « П. »

3. «П», - а.

Слайд 10Молодцы!

Скачать презентацию

urok russkogo yazyka v 4 klasse v презентация

Содержание

Слайд 1УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ «В» ГБОУ СОШ № 467

Слайд 231 ОКТЯБРЯ. Классная работа.

Слайд 3К_рн_вальный –

Вн_мательный –

Р_ш_тельный –

К_р_дорный –

_ктивый –

Ф_нтастика –

Тр_вожный –

А_куратный –

_лмазный

Слайд 4

[- =], и [- =], и [- =].

Слайд 5[- =], а [- =].

Слайд 6[- = O и O ].

Слайд 71. По цели высказывания.
2. По интонации.
3. Распространенное или нет.

Слайд 8Развитие умения ставить знаки препинания в простом предложении, в сложном и

Слайд 9
1.[- =, и - =], [O], но [O - = ].

2.

Слайд 10Молодцы!

Обратная связь

Что такое ThePresentation.ru?

urok russkogo yazyka v 4 klasse v презентация

Содержание

Слайд 1УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 4 КЛАССЕ «В» ГБОУ СОШ № 467

Слайд 231 ОКТЯБРЯ. Классная работа.

Слайд 3К_рн_вальный –Вн_мательный – Р_ш_тельный –К_р_дорный – _ктивый –Ф_нтастика –Тр_вожный –А_куратный –_лмазный

Слайд 4[- =], и [- =], и [- =].

Слайд 5[- =], а [- =].

Слайд 6[- = O и O ].

Слайд 71. По цели высказывания.2. По интонации.3. Распространенное или нет.

Слайд 8Развитие умения ставить знаки препинания в простом предложении, в сложном и

Слайд 91.[- =, и - =], [O], но [O - = ].2.

Слайд 10Молодцы!

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое ThePresentation.ru?

Слайд 3К_рн_вальный –

Вн_мательный –

Р_ш_тельный –

К_р_дорный –

_ктивый –

Ф_нтастика –

Тр_вожный –

А_куратный –

_лмазный

Слайд 4

[- =], и [- =], и [- =].

Слайд 71. По цели высказывания.
2. По интонации.
3. Распространенное или нет.

Слайд 9
1.[- =, и - =], [O], но [O - = ].

2.