- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Транскрипция. Правила транскрибирования презентация
Содержание
- 1. Транскрипция. Правила транскрибирования
- 2. Задания Затранскрибируйте следующие слова. Какой звук произносится
- 3. Какие звуки обозначает буква «т» в словоформах отцовское, делается, буфетчица, отдых, третьего?
- 4. 1. Звук, слово, часть слова или отрезок
- 5. 4. Не действуют правила пунктуации, знаки препинания
- 6. 5. Каждый знак употребляется для обозначения одного
- 7. Λ – редуцированный гласный [о], [а] в
- 8. г) служебные слова, произносящиеся вместе со знаменательным,
- 9. Слоговые и неслоговые звуки. Слоговыми звуками
- 10. 8. Для обозначения звука [й] даны два
- 11. 10. Гласные звуки в зависимости от положения
- 12. б) безударные гласные звуки [а], [о], [э]
- 13. - безударные гласные [а], [о], [э] во
- 14. безударные гласные [э], [а] в первом предударном
- 15. безударные гласные [э], [а] во 2-ом предударном
- 16. Транскрипция некоторых согласных: твердые [т] – мягкие
- 17. Перепиши: [ óс'ьн'ṷу пáдъṷут л'ист'ṷ^ зд'ир'эв'ṷьф
- 18. Осенью падают листья с деревьев. Мои друзья
- 19. Мáмочка Бáбушка молокó хорошó
- 20. шоколáд
- 21. [шък^лат]
- 22. сорóка
- 23. [с^рок^]
- 24. хохотáть, гóрод
- 25. [хъх^тат'] [горът]
- 26. молодóй, говорить
- 27. [мъл^доṷ] [гъв^р'ит']
- 28. поговóрка, машина [пъг^ворк^] [м^шын^]
- 29. домовóй, договор, шкóла
- 30. [дъм^воṷ] [дъг^вор] [школ^]
- 31. лáмпа, бумáга, самá, расскáз, картина,
- 32. [ламп^] [бумаг^] [с^ма] [р^с:кас] [к^рт'ин^]
- 33. заказáть, забастóвка, карандáш
- 34. [зък^зат'] [зъб^стофк^] [кър^ндаш]
- 35. завáрка, канáл, подокóнник, молокó,соловéй, самохóд, под столóм, хóхот, сороковóй
- 36. [з^варк^], [к^нал] [пъд^кон':ик] [мъл^ко], [съл^в'эṷ] [съм^хот], [пътст^лом], [хохът] [сърък^воṷ]
- 37. Дéрево, колéно, берёза, дéвочка
- 38. [д'эр'ьвъ] [к^л'энъ] [б'ир'оз^] [д'эвъч'к^]
- 39. веснá, деловóй, лесовóз, перевóд, телефóн
- 40. [в'иэсна] [д'ьл^воṷ] [л'ьс^вос] [п'ьр'ивот] [т'ьл'ифон]
- 41. Яблоко, янтáрь, Япóния, Яна, Ярослáв, язык,
- 42. [jáблъкъ] [ṷинтар'] [ṷипон'иṷ^] [jан^] [ṷьр^слаф] [ṷизык]
- 43. яма, ягода, явлéние, янвáрь, ясная, Еврóпа
- 44. [jам^] [jагъд^] [ṷивл'эн'иṷь] [ṷинвар'] [jаснъṷ^] [ṷивроп^]
- 45. Семья, дерéвья, моя, зелёная, Татьяна, запятáя, дьякон, Дáрья, Мария, лéтняя
- 46. [с'имjа] [д'ир'эв´ṷ^] [м^jа]
- 47. ненáстье, счáстье, здорóвье, съéхать, въéхать, поéхать, твою
- 48. [н'инаст'ṷь] [ш':аст'ṷь] [зд^ров'ṷь] [сjэхат'] [вjэхат'] [п^jэхат'] [тв^jу]
- 49. Катáться, занимáться, купáться, одевáться, учиться, умывáться, договориться, он улыбáется, она стесняется
- 50. [к^тац:^] [зън'имац:^] [купац:^] [^д'ивац:^] [уч'иц:^]
- 51. Сегóдня пóсле урóков мы пойдём гулять в парк.
- 52. [с'иводн'^ посл'ь урокъф мы п^ṷид'ом гул'ьт' фпарк]
- 53. [мал'ч'ик'и л'уб'ьт з'имоṷ играт' фх^к':эṷ] [^т'эцысын зафтр^ п^jэдут вм'эст'ь нърыбалку]
- 54. Мои родители хотят поéхать к мóрю в Египет. [м^jи р^д'ит'ьл'и х^т'ьт п^jэхът' кмор'у вṷиг'ип'ьт]
- 55. семья, вьюга, шьёт, плáтье
- 56. [с'им'jа], [в'jуг^], [шjот], [плат'ṷь],
- 57. варéнье, печéнье, корéнья, обезьяна, воскресéнье, съёмка.
- 58. [в^р'эн'ṷь], [п'ич'эн'ṷь], [к^р'эн'ṷ^], [^б'из'jан^], [въскр'ис'эн'ṷь], [сjомк^].
- 59. 1-2-3 загналá [зъгн^лá], рукавá [рук^вá], вставáл [фст^вáл], давáл [д^вáл], заказáл [зък^зáл]
- 60. 2-3-2 застáва [з^стáв^], давáла [д^вáл^], забáва [з^бáв^], зарплáта [з^рплáт^], зарáза [з^рáз^]
- 61. 2-3-1 свобóдно [св^бóднъ], под гóродом [п^дгóръдъм], прохлáдно [пр^хлáднъ]
- 62. зеленéть [з'ьл'ин'эт'], переписáть [п'ьрь'п'исáт'], леденéть [л'ьд'ин'эт'], лепетáть [л'ьп'итáт']
- 63. После твёрдых согласных «ш», «ж» и «ц»
- 64. мяснóй [м'иснóṷ], пятнó [п'итнó], снялá [сн'илá], трясти [тр'ист'и], глядéть [гл'ид'эт']
- 65. Дéрево, колéно, берёза, дéвочка, веснá, деловóй, лесовóз, перевóд, телефóн, телевизор, ревизóр
- 66. режиссёр, сериáл, мéбель, чердáк, чемодáн, человéк, дядя,
- 67. [д'эр'ьвъ], [к^л'энъ], [б'ир'оз^], [д'эвъч'к^], [в'исна], [д'ьл^воṷ], [л'ьс^вос],
- 68. Катáться, занимáться, купáться, одевáться, учиться, умывáться, договориться,
- 69. [к^тац:^], [зън'имац:^], [купац:^], [^д'ивац:^], [уч'иц:^], [умывац:^], [дъгъв^р'иц:^],
Задания Затранскрибируйте следующие слова. Какой звук произносится во всех словах? Каким признаком отличается этот звук в одном из приведенный слов? Целы, заво…ские, четырна…цать,
Слайд 2Задания
Затранскрибируйте следующие слова. Какой звук произносится во всех словах? Каким признаком
отличается этот звук в одном из приведенный слов?
Целы, заво…ские, четырна…цать, г…спо…ский, теплицы
Целы, заво…ские, четырна…цать, г…спо…ский, теплицы
Слайд 3
Какие звуки обозначает буква «т» в словоформах отцовское, делается, буфетчица,
отдых, третьего?
Слайд 41. Звук, слово, часть слова или отрезок речи заключается в квадратные
скобки – [ ].
2. Текст записывается так, как он произносится.
3. Не употребляются прописные буквы.
2. Текст записывается так, как он произносится.
3. Не употребляются прописные буквы.
Слайд 54. Не действуют правила пунктуации, знаки препинания заменяются паузами: небольшая пауза
обозначается одной вертикальной чертой – / ; фразы друг от друга отделяются двумя чертами – //, обозначающими большую паузу.
Слайд 65. Каждый знак употребляется для обозначения одного звука.
6. Применяются диакритические знаки (греч. diakritikos - отличительный),
которые ставятся над буквами, под ними или около них. Так,
а) обязательным является постановка ударения: основное – знаком акут ́, побочное знаком гравис `;
б) прямая черта над буквой указывает на долготу согласного – [ˉ];
в) мягкость согласного обозначается апострофом – [м'];
а) обязательным является постановка ударения: основное – знаком акут ́, побочное знаком гравис `;
б) прямая черта над буквой указывает на долготу согласного – [ˉ];
в) мягкость согласного обозначается апострофом – [м'];
Слайд 7Λ – редуцированный гласный [о], [а] в первом предударном слоге и
абсолютном начале слова:
[вΛда], [Λна] иэ – звук, средний между [и] и [э] ыэ – звук, средний между [ы] и [э] ъ, ь – редуцированные гласные [о], [а], [э] во всех безударных слогах, кроме первого предударного
[вΛда], [Λна] иэ – звук, средний между [и] и [э] ыэ – звук, средний между [ы] и [э] ъ, ь – редуцированные гласные [о], [а], [э] во всех безударных слогах, кроме первого предударного
Слайд 8г) служебные слова, произносящиеся вместе со знаменательным, соединяются каморой – [
] – [в л'э́с];
д) дужка под знаком указывает на неслоговой характер звука – [į].
7. В области согласных не употребляется буква щ, а обозначается как [ ш̅ ']; в области гласных нет букв е, ё, ю, я.
д) дужка под знаком указывает на неслоговой характер звука – [į].
7. В области согласных не употребляется буква щ, а обозначается как [ ш̅ ']; в области гласных нет букв е, ё, ю, я.
Слайд 9Слоговые и неслоговые звуки.
Слоговыми звуками являются все гласные.
Но в роли
слоговых могут выступать и согласные, в особенности, сонорные [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], а также некоторые согласные в конце слова при наличии между ними так называемого большого артикуляционного расстояния: букв – [бýкОв]. Звук [к] – заднеязычный, [в] – губной.
Слайд 108. Для обозначения звука [й] даны два знака:
[j] – йот
и [į] – и неслоговой (разновидность йота): [j] – только перед ударной гласной [jа'блъкъ], в остальных случаях – [į]: [мо́į], [мо́įкъ].
9. Для обозначения звонких и глухих согласных используются соответствующие им буквы: [ба́л], [со́к].
9. Для обозначения звонких и глухих согласных используются соответствующие им буквы: [ба́л], [со́к].
Слайд 1110. Гласные звуки в зависимости от положения в слове испытывают большие
изменения в звучании:
а) гласные звуки [и], [ы], [у] в безударном положении качественно не изменяются, они лишь звучат короче, чем под ударением, и в транскрипции такие изменения не обозначаются:
[иглы́ / игла́ / бы́л / была́ / лу́к / луга́];
а) гласные звуки [и], [ы], [у] в безударном положении качественно не изменяются, они лишь звучат короче, чем под ударением, и в транскрипции такие изменения не обозначаются:
[иглы́ / игла́ / бы́л / была́ / лу́к / луга́];
Слайд 12б) безударные гласные звуки [а], [о], [э] изменяются как в количественном,
так и качественном отношении:
безударные гласные [а], [о] в абсолютном начале слова и в первом предударном слоге после твердых согласных обозначаются знаком [Λ] – звук краткий [а]: [Λрбу́c], [Λр'э́х], [нΛра́], [жΛра́];
безударные гласные [а], [о] в абсолютном начале слова и в первом предударном слоге после твердых согласных обозначаются знаком [Λ] – звук краткий [а]: [Λрбу́c], [Λр'э́х], [нΛра́], [жΛра́];
Слайд 13- безударные гласные [а], [о], [э] во втором предударном и заударных
слогах после твердых согласных обозначаются знаком [ъ] – звук сверхкраткий [ы]: [мълΛко́], [пърΛхо́т], [ко́лъкъл], [жълт'изна́];
- безударный гласный [э] в первом предударном слоге после твердых согласных обозначается знаком [ыэ] – звук средний между [ы] и [э]: [жыэл'э́зо], [шыэлка́];
- безударный гласный [э] в первом предударном слоге после твердых согласных обозначается знаком [ыэ] – звук средний между [ы] и [э]: [жыэл'э́зо], [шыэлка́];
Слайд 14безударные гласные [э], [а] в первом предударном слоге после мягких согласных
обозначаются знаком [иэ] – звук средний между [и] и [э]:
[с'иэло́], [в'иэсна́], [ч'иэсы́], [м'иэсн'и́к];
[с'иэло́], [в'иэсна́], [ч'иэсы́], [м'иэсн'и́к];
Слайд 15безударные гласные [э], [а] во 2-ом предударном и заударных слогах после
мягких согласных обозначаются знаком [ь] - звук сверхкраткий [и]:
[б'ьр'иэга́], [г'ьн'иэра́л], [ч'ьсΛфш̅'и́к], [д'а́т'ьл], [д'а́д'ь]
[б'ьр'иэга́], [г'ьн'иэра́л], [ч'ьсΛфш̅'и́к], [д'а́т'ьл], [д'а́д'ь]
Слайд 16Транскрипция некоторых согласных:
твердые [т] – мягкие [т']
щ = [ш':]
ч = [ч']
й = ударное [j] ,безударное
[ṷ]
сс = [с:]
-ться, -тся = [ц:^]
- ся = [с^]
сс = [с:]
-ться, -тся = [ц:^]
- ся = [с^]
Слайд 17Перепиши:
[ óс'ьн'ṷу пáдъṷут л'ист'ṷ^ зд'ир'эв'ṷьф ]
[ м^jи друз'já п^jэдут ^д:ыхáт' в ṷиврóпу ]
[
уч'ин'ик нъп'исáл д'иктáнт б'ьз^шыбък ]
[ нъ^б'эт jа х^ч'ý борш': и п'ирóк ]
[ р'иб'áт^ п^jэдут купáц:^ в б^с':эṷн ]
[ нъ^б'эт jа х^ч'ý борш': и п'ирóк ]
[ р'иб'áт^ п^jэдут купáц:^ в б^с':эṷн ]
Слайд 18Осенью падают листья с деревьев.
Мои друзья поедут отдыхать в Европу.
Ученик написал
диктант без ошибок.
На обед я хочу борщ и пирог.
Ребята поедут купаться в бассейн.
На обед я хочу борщ и пирог.
Ребята поедут купаться в бассейн.
Слайд 19
Мáмочка
Бáбушка
молокó
хорошó
соснá
хóлодно
сторонá
[мамъч'к^]
[бабушк^]
[мъл^ко]
[хър^шо]
[с^сна]
[холъднъ]
[стър^на]
[хър^шо]
[с^сна]
[холъднъ]
[стър^на]
Слайд 36[з^варк^], [к^нал] [пъд^кон':ик] [мъл^ко], [съл^в'эṷ] [съм^хот], [пътст^лом], [хохът] [сърък^воṷ]
Слайд 46[с'имjа] [д'ир'эв´ṷ^] [м^jа] [з'ил'онъṷ^] [т^т'jан^] [зьп'итаṷ^]
[д'jакън] [дар'ṷ^] [м^р'иṷ^] [л'этн'ьṷ^]
Слайд 49Катáться, занимáться, купáться, одевáться, учиться, умывáться, договориться, он улыбáется, она стесняется
Слайд 50[к^тац:^] [зън'имац:^] [купац:^] [^д'ивац:^] [уч'иц:^] [умывац:^] [дъгъв^р'иц:^]
[он
улыбаṷьц:^]
[^на ст'исн'аṷьц:^]
[^на ст'исн'аṷьц:^]
Слайд 54Мои родители хотят поéхать к мóрю в Египет.
[м^jи р^д'ит'ьл'и х^т'ьт п^jэхът' кмор'у
вṷиг'ип'ьт]
Слайд 591-2-3 загналá [зъгн^лá], рукавá [рук^вá],
вставáл [фст^вáл],
давáл [д^вáл],
заказáл [зък^зáл]
Слайд 602-3-2 застáва [з^стáв^], давáла [д^вáл^],
забáва [з^бáв^],
зарплáта [з^рплáт^], зарáза [з^рáз^]
Слайд 62зеленéть [з'ьл'ин'эт'], переписáть [п'ьрь'п'исáт'], леденéть [л'ьд'ин'эт'], лепетáть [л'ьп'итáт']
Слайд 63После твёрдых согласных «ш», «ж» и «ц» произносим «е» как [ы]
или [ъ] т.е. без смягчения:
шелестéть [шъл'ист'эт'], шепотáть [шъп^тáт'],
дёшево [д'óшъвъ],
желéзо [жыл'эзъ],
желтóк [жылтóк],
ценá [цынá]
шелестéть [шъл'ист'эт'], шепотáть [шъп^тáт'],
дёшево [д'óшъвъ],
желéзо [жыл'эзъ],
желтóк [жылтóк],
ценá [цынá]
Слайд 65Дéрево, колéно, берёза, дéвочка, веснá, деловóй, лесовóз, перевóд, телефóн, телевизор, ревизóр
Слайд 66режиссёр, сериáл, мéбель, чердáк, чемодáн, человéк, дядя, тётя, зарядка, нянечка, вязáть,
тяжёлая, мяснáя, лягýшка, рядовóй, синяя.
Слайд 67[д'эр'ьвъ], [к^л'энъ], [б'ир'оз^], [д'эвъч'к^], [в'исна], [д'ьл^воṷ], [л'ьс^вос], [п'ьр'ивот], [т'ьл'ифон], [т'ьл'ив'изор], [р'ьв'изор],
[р'ьж:ыс'ор], [с'ьр'иал], [м'эб'ьл'], [ч'ирдак], [ч'ьм^дан], [ч'ьл^в'эк], [д'ад'^], [т'от'^], [з^р'атк^], [н'ан'ьч'к^], [в'изат'], [т'ижолъṷ^], [м'иснаṷ^], [л'игушк^], [р'ьд^воṷ], [с'ин'ьṷ^]
Слайд 68Катáться, занимáться, купáться, одевáться, учиться, умывáться, договориться, он улыбáется, она стесняется,
они катáются, он учился, она рáдовалась, я обиделся.
Слайд 69[к^тац:^], [зън'имац:^], [купац:^], [^д'ивац:^], [уч'иц:^], [умывац:^], [дъгъв^р'иц:^],
[он улыбаṷьц:^],
[^на ст'исн'аṷьц:^],
[^н'и к^таṷуц:^],
[он уч'илс^], [^на радъвълъс'], [jа ^б'ид'ьлс^].
[он уч'илс^], [^на радъвълъс'], [jа ^б'ид'ьлс^].
