Текст. Стили речи. Типы речи презентация

Типы речи

речи.
  Поговорим об основных жанрах стилей речи.

Цели

смыслу и расположенных в определенной последовательности

слова.
 

устной или письменной форме),ограниченность(имеет четкие границы),упорядоченность, членимость, содержание соотносится с темой

писателя, стиль архитектуры… И даже «Будь стильным!» Получается, что стиль – это определенная манера поведения, письма, творчества, совокупность внешних отличительных признаков чего-либо.

называются так потому, что функции у них разные. Рассмотрим критерии, на основе которых выделяются стили речи.
 Первый критерий – это сфера употребления. Стили речи охватывают все сферы жизни человека, при этом у каждого стиля – своя «специализация».  Важно знать, где и когда употребляется стиль.
Цель употребления. Мы уже сказали, что для каждого стиля характерна своя функция. Важно знать также, зачем употребляется стиль.
Используемые средства. Цель в каждом из стилей достигается при помощи своих языковых средств.
Наконец, для каждого из стилей характерны свои жанры.

Разговорный
1)научный
2)публицистический
3)официально-деловой
4)язык художественной литературы

и т.д.
задачи речи: обмен мнениями, мыслями с близкими или знакомыми людьми
характеристика высказывания: непринужденность, эмоциональность, оценочный характер речи

оценки; употребление неполных предложений, вводных слов, слов- обращений, междометий, модальных частиц; повторы; инверсия и пр.

и пр.
задача: сообщение сведений, имеющих научное значение; объяснение причин явлений; разъяснение достижений науки и техники, сообщение о них
характеристика высказывания: точность, логичность, доказательность; отсутствие эмоциональности

состояния; глагольные формы мн. Числа: деепричастия, причастия; прямой порядок слов; простые осложненные предложения и пр.

бумаги(объявления, заявления, отчеты, справки, расписки, договоры, пр.)
задачи речи: сообщение сведений, имеющих деловое информационное значение
характеристика высказывания: строгость, точность, официальность, бесстрастность

преобладание существительного над другими частями речи, употребление отглагольных существительных, глаголов в повелительном наклонении; производных предлогов, составных союзов; простых и сложных предложений с обособленными членами и пр.

пр. на общественно-политические темы(газеты, журналы, радио и пр.)
задачи: передача информации об актуальных вопросах современной жизни
характеристика высказывания: призывность, лаконичность, страстность

политическая лексика; фразеологические обороты, пословицы, поговорки, цитаты; изобразительно- выразительные средства языка(эпитеты, метафоры, сравнения, инверсия и пр.), риторические вопросы, обращения, синтаксические конструкции книжной и разговорной речи, пр.

словесного художественного изображения жизни; передача отношения к окружающему, создание художественных образов и пр.
характеристика высказывания: образность, выразительность, эмоциональность, оценочный характер речи

использование изобразительно- выразительных средств языка; привлечение лексических и синтаксических средств других стилей для большей выразительности и т.д.

по функциям, сфере употребления, средствам выражения ижанрам.
 

из учебника – это научный стиль.
Если это – текст распоряжения или заявления, под которым так и хочется поставить печать – это официально-деловой стиль.
Если мы легко можем вообразить текст на странице газеты – это публицистический стиль.
Текст принадлежит художественному произведению? Стиль – художественный.
Наконец, если перед нами хорошо знакомая нам повседневная речь – перед нами разговорный стиль.

Вопросы правильного использования стилей речи регулируются стилистической нормой.
Предприятию на постоянную работу требуется классный специалист.
Мой друг не пишет мне за неимением времени.
Мы рассмотрели основные особенности стилей речи, и это нереально круто.
Все эти предложения содержат стилистические ошибки, поскольку  средства различных стилей в них смешиваются.

кульминация. развязка
-Использование слов, подчеркивающих последовательность действий(сначала, потом, затем, после этого…)

-На какой вопрос дается ответ в тексте?
-О чем говорится в тексте?
-Строение текста
-Языковые особенности

текста
-Языковые особенности

Каков предмет, человек?
-О признаках предмета, человека
и т. д.
-Общее впечатление (общий признак0 и отдельные признаки предмета, человека и т. д.. Возможен вывод
-Использование прилагательных, помогающих тонко и объективно «нарисовать» предмет, лицо

текста
-Языковые особенности

-Почему предмет, человек такой? Почему он поступает так, а не иначе?
-О причинах и следствиях какого- либо явления,с обытия
-Строение текста:
Тезис
Аргументы
Выводы
 -Использование вводных слов, подчеркивающих последовательность изложения мыслей, доказательств(во- первых, итак…)

собой
Гораций, др.римский поэт