Стили речи презентация

речи представляет собой определенную систему языка, которая отвечает за цели и условия общения в определенной сфере и сочетает в себе совокупность стилистических языковых средств

Критерии отличия для каждого стиля:
Цель общения
Набор языковых средств
Форма существования - жанр

стиль
Разговорный стиль

форма реализации: устная и письменная
намеренно сдержанная, строгая, безлично-объективная тональность
широкое использование стандартных языковых средств выражения

ситуациями, распространенными понятиями)
2. Использование слов-наименований лиц по действию, состоянию, собирательных существительных, названий лиц по профессии и социальному положению
3. Специальная терминология, не имеющая синонимов в общеупотребительной лексике
4. Ограничение возможности лексической сочетаемости слов
5. Использование отглагольных существительных
6. Инфинитивы в значении долженствования
7.Использование сложных отыменных предлогов
8. Реквизиты, расположение элементов на определенном месте на бланке
9. Минимум синонимов
10. Особый порядок слов в предложении (отличный от прямого порядка)
11. Существительные преимущественно в родительном падеже, нанизываются «бусинами»

подобранные слова: обеспечение коммуникативной точности, придающей документам юридическую силу, единственное толкование и значение, повтор специальных слов, терминов и названий

Недопустимость использования бранных слов, сниженной лексики, жаргонизмов, разговорных выражений

Устное деловой общение должно протекать в сфере положительных эмоций

Наличие речевых шаблонов: выражения извинений, просьбы, одобрения и согласия, речевые клише, завершающие разговор

Иные особенности:

в текущей общественной жизни
Механизм влияния, средство агитации, пропаганды, общественного воспитания
Важная функция – информативная (просвещение, агитация, разъяснение), которая предполагает документально-фактологическую точность, собирательность, официальность

Воздействие на разум и чувства слушателей: экспрессивность, повышенная эмоциональность и доступность
Использование литературно-публицистического стиля речи для создания реальной картины событий
Новизна фактов
Направленность конкретному адресату – наличие «обратной связи»
Наличие речевых средств, возбуждающих чувства и эмоции слушающих: пословицы, художественные образы, повторения слов, метафоры, сравнения, остроты, ирония, юмор
Лаконичность
Контакт глаз

Эмоционально-экспрессивная окраска
Общественно-политическая лексика
Речевые стандарты – устойчивые в своем составе и воспроизводимые в готовом виде языковые средства

Субстантивация прилагательных и причастий со значением лица
Объективность изложения с помощью форм страдательного залога глаголов
Экспрессия высокой оценки выражается формами превосходной степени имен прилагательных
Частотность употребления различных частиц

научного стиля: передача логической информации, доказательство ее истинности, а часто – новизны и ценности
Лексические средства: термины, терминология
Морфологические средства: употребление существительных вместо глаголов
Синтаксические средства: тенденция к сложным построениям; средний размер сложного предложения в научной прозе составляет 33,5 слова

тезис – доказательство
Для такой речи характерны особые стандартные обороты: «Нам представляется возможным доказать…», «Нетрудно заметить, что…», «Из всего вышесказанного можно сделать вывод….» и др.
Иные специфичные черты научного стиля речи: предварительное обдумывание высказывания, преобладание текстов монологического характера, строгий отбор языковых средств, неукоснительное соблюдение произносительных и правописных норм

дипломная работа, диссертационная работа)
Научно-информативный (реферат, аннотация, конспект, тезисы, патентное описание)
Научно-справочный (словарь, справочник, каталог)
Научно-учебный (учебник, словарь, методическое пособие, лекция, конспект)
Научно-популярный (книга, лекция, статья)

черты : образность, выразительность, эмоциональность, оценочный характер речи; индивидуальный стиль, почерк автора; речевая характеристика персонажей (речевые портреты)

Лексические средства: широкое использование слов в переносном значении; наличие эмоционально-окрашенных слов

Незначительное употребление существительных среднего рода по сравнению с существительными мужского и женского рода

Широкое употребление прилагательных и наречий

богатый, разнообразный словарь; все языковые средства, в том числе и нейтральные, используются для выражения поэтической мысли автора, для создания системы образов художественного произведения

очерк, фельетон;
драматургический: трагедия, драма, комедия, фарс, трагикомедия;
поэтический (лирика): песня, ода, баллада, поэма, элегия, стихотворение: сонет, триолет, четверостишие

информацией
Основные функции: общение, установление межличностного контакта, разрешение бытовых вопросов
Форма выражения: устная и письменная

общения – диалог
Преимущественная форма речи – устная
Активное использование в процессе общения невербальных средств общения и возможность невербальной оценочной реакции
Личностный, эмоционально-насыщенный характер речи и общения
Свернутость высказываний, приводящая к пропуску в речи того или иного члена предложения, компонента высказывания, легко восстанавливаемого из контекста

логической точки зрения), вследствие этого часто употребляются вводные слова и частицы («да и», «а», «тут», «разве что», «кстати», «мало того»)
- разнообразие ритмико-темпового и интонационного оформления речи
- свернутость (эллиптичности) внешней формы
2)  Лексические средства:
Особенная разговорная лексика, включающая в себя использование разговорных слов, просторечных выражений, сокращений, фразеологизмов и так далее (например: вранье, гадость, клевый, грохнуться, втихомолку, дрыхнуть, зачетка, печенька, заварить кашу, яблоку негде упасть и др.)
3) Морфологическое средство (наиболее характерное):
Употребление  релятивов, т.е. слов, употребляемых в речи как ответная реакция на ситуацию или сказанное собеседником (например: привет; да ну!; конечно; до свидания и др.)