- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными презентация
Содержание
- 1. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными
- 2. Цель урока – формирование понятия «СПП
- 3. Виды СПП по количеству частей ДВУЧЛЕННЫЕ: при
- 4. Объясните постановку знаков препинания, постройте схему, выделите
- 5. Однородное соподчинение Учебник, стр. 104 – зачитайте определение, проанализируйте пример, приведенный в параграфе.
- 6. Объясните постановку знаков препинания, постройте схему, выделите
- 7. Неоднородное соподчинение Учебник, стр. 104-105 – зачитайте определение, проанализируйте пример, приведенный в параграфе.
- 8. Объясните постановку знаков препинания, постройте схему, выделите
- 9. Последовательное подчинение Учебник, стр. 105 – зачитайте определение, проанализируйте пример, приведенный в параграфе.
- 10. Комбинирование соподчинения и подчинения Осенью когда
- 11. Из данных предложений составьте СПП с несколькими
- 12. Поражает белое безмолвие Софийского собора, который построен
- 13. Чтобы мы смогли перенестись в петровское время,
- 14. Спасский собор Спасо-Прилуцкого монастыря был возвращен церкви
- 15. Цель урока - ? СПП с несколькими
- 16. Задачи следующего урока - ? Домашнее задание: П.28, упр. 167
- 17. Благодарю за работу! Молодцы!
Цель урока –
формирование понятия «СПП с несколькими придаточными» познакомиться со строением СПП с несколькими придаточными; научиться характеризовать синтаксическую структуру СПП с несколькими придаточными; моделировать и употреблять в речи СПП
Слайд 2Цель урока –
формирование понятия «СПП с несколькими придаточными»
познакомиться со строением
СПП с несколькими придаточными;
научиться характеризовать синтаксическую структуру СПП с несколькими придаточными;
моделировать и употреблять в речи СПП с несколькими придаточными.
научиться характеризовать синтаксическую структуру СПП с несколькими придаточными;
моделировать и употреблять в речи СПП с несколькими придаточными.
Задачи урока:
Слайд 3Виды СПП по количеству частей
ДВУЧЛЕННЫЕ:
при одном главном
предложении - одно
придаточное
МНОГОЧЛЕННЫЕ:
при
одном главном
предложении –
два или несколько
придаточных
предложении –
два или несколько
придаточных
Слайд 4Объясните постановку знаков препинания, постройте схему, выделите части СПП, обозначьте грамматические
основы :
Осенью, когда суха земля, когда
шуршит под ногами опавший лист,
какое это блаженство – ехать и ехать.
С.
С.
,
,
,
.
когда именно?
Слайд 5Однородное соподчинение
Учебник, стр. 104 – зачитайте
определение, проанализируйте
пример, приведенный в
параграфе.
Слайд 6Объясните постановку знаков препинания, постройте схему, выделите части СПП, обозначьте грамматические
основы :
Осенью, когда суха земля,
какое это блаженство – ехать и ехать,
даже если трясет тебя в бричке.
С.
С.
,
,
,
.
когда?
несмотря на что?
Слайд 7Неоднородное соподчинение
Учебник, стр. 104-105 – зачитайте
определение, проанализируйте
пример, приведенный в
параграфе.
Слайд 8Объясните постановку знаков препинания, постройте схему, выделите части СПП, обозначьте грамматические
основы :
Осенью какое это блаженство – ехать и
ехать, даже если трясет тебя в бричке,
словно просеивает сквозь сито.
С.
С.
как?
,
,
.
несмотря на что?
Слайд 9Последовательное подчинение
Учебник, стр. 105 – зачитайте
определение, проанализируйте
пример, приведенный в
параграфе.
Слайд 10Комбинирование
соподчинения и подчинения
Осенью когда суха земля когда
шуршит под ногами
опавший лист
какое это блаженство – ехать и ехать
даже если трясет тебя в бричке словно
просеивает сквозь сито.
какое это блаженство – ехать и ехать
даже если трясет тебя в бричке словно
просеивает сквозь сито.
Задание: записать предложение, расставить знаки препинания, построить схему предложения.
Слайд 11Из данных предложений составьте СПП с несколькими придаточными, используя предложенные скрепы:
1
кол. Поражает белое безмолвие Софийского собора. Он построен еще зодчими Ивана IV. Этим собором веками не перестают любоваться тысячи людей. (который, которым)
2 кол. Мы смогли перенестись в петровское время. Надо посетить небольшой дом на берегу Вологды. Петр I не раз тут останавливался. (чтобы, в котором)
3 кол. Спасский собор Спасо-Прилуцкого монастыря был возвращен церкви в 1992 г. Тогда же началась его реставрация. На сегодняшний день она полностью завершена. (когда, которая)
2 кол. Мы смогли перенестись в петровское время. Надо посетить небольшой дом на берегу Вологды. Петр I не раз тут останавливался. (чтобы, в котором)
3 кол. Спасский собор Спасо-Прилуцкого монастыря был возвращен церкви в 1992 г. Тогда же началась его реставрация. На сегодняшний день она полностью завершена. (когда, которая)
Слайд 12Поражает белое безмолвие Софийского собора, который построен еще зодчими Ивана IV,
которым не перестают любоваться тысячи людей веками.
Слайд 13Чтобы мы смогли перенестись в петровское время, надо посетить небольшой дом
на берегу Вологды,
в котором не раз останавливался Петр I.
Слайд 14Спасский собор Спасо-Прилуцкого монастыря был возвращен церкви в 1992 г., когда
началась его реставрация, которая на сегодняшний день полностью завершена.
Слайд 15Цель урока - ?
СПП с несколькими придаточными - такое СПП, в
котором придаточные предложения могут присоединяться к главному при помощи однородного соподчинения, неоднородного соподчинения и последовательного подчинения.
